員工能力評價參考量表

2022-12-14 02:51:03 字數 3757 閱讀 1987

a達到目標

人際交往能力關係建立

容易與他人建立可

信賴的積極發展的長期關係善於與他人合作共事,相互支援,充分發揮各自的優勢,保持良好的團隊工作氛圍巧妙地和建設性地解決不同矛盾

能夠與他人建立可信賴的長期關係能夠與他人合作共事,相互支援,保證團隊任務的完成能夠解決已發生的矛盾,不致對工作產生大的負面影響能關心他人,體諒他人,領會他人的請求,有時幫助想辦法解決

較為自我,不易與他人建立長期關係

團隊合作精神不強,對工作有影響

剛愎自用,不易與他人相處,自我封閉不能與他人很好合作,獨斷專行

接近目標

低於目標

遠低於目標bc

d團隊合作

解決矛盾

解決矛盾手法生硬,影響工作順利進行有時能關心他人,體會他人的苦衷

遇到矛盾不知如何解決

敏感性對他人較關心,容易感知別人的想法,體諒他人,善於領會他人的請求,並付之於適當的言行

易於與他人溝通,積極促進團隊協作,在團隊中是自然的核心人物,並能引導團隊達到組織目標

能積極影響他人的思維方式和努力方向

不太關心他人,對他人的需求毫無感覺

影響力能夠根據公司要求努力促進團隊的協作和溝通,使工作順利開展能以自己積極的言行帶領大家努力工作

尚能與他人合無法與人協調作,但協調不善,影響工作

團隊發展

有時能影響他人

影響能力

對他人幾乎無影響力

應變能力

待人處世很靈活,善於審時度勢,很容易適應崗位、職位或管理的變化所帶來的衝擊,並能順應其變化很快適應環境,取得主動能夠表述自己的主張、論點及理由,比較容易的說服他人接受某一看法與意見

能合理評價他人的技能和績效,使下屬心服口服,並能使下屬明確努力方向

待人處世較靈活,能夠根據公司要求,認可公司變化所帶來的衝擊,並能順利的完成轉變

對公司的變化或角色的轉變不太適應,工作開展有困難

待人處世刻板,適應性差

說服力能說服下級、同事、上級接受某一看法與意見

說服別人比較困難

無法說服別人,或咄咄逼人,或逃避退讓

領導能力

能較為合理的評價他人的技能和績效,指出其不足

能夠按公司要求對他人作評估

無法正確評估他人

評估善於了解下屬需要,通過一對一的

反饋和培訓反饋和培訓以幫助

他人成長和發展

善於分配工作與權力,並能積極傳授工作知識,引導部屬完成任務了解他人的需求,善於引導下級積極主動地工作,用獎勵和表彰等方式提高積極性,並使員工積極努力地工作善於與員工溝通,給下屬訂立明確合理的工作目標和標準並建立合理的期望

能夠充分與下屬溝通,督導員工的工作進展及時反饋和培訓,讓下屬對自己的工作擔負責任

能夠根據實際情況,通過培訓和反饋幫助他人成長和發展能夠順利分配工作與權力,有效傳授工作知識,完成任務有制度,能夠利用獎勵和表彰等方式提高員工積極性

不能很好的利用反饋和培訓的手段

對下屬的工作無反饋和培訓

授權欠缺分配工作、權力及指導部屬之方法,任務進行偶有困難有一定的制度,但不能充分發揮作用,無改進措施,員工積極性不高

能夠給下屬訂立工作標準和分配任務

雖能與員工溝通但缺乏對員工的指導和協助

不善分配工作與權力,缺乏指導員工的方法,內部時有不服怨言工作主要靠命令與指示

激勵建立期望

能夠與員工溝通,給下屬訂立明確的期望目標和標準

能夠與下屬溝通,注重過程管理,指導和協助員工完成任務

無法給員工建立期望

放任自流

責任管理

溝通能力

簡明扼要,具有出色的談話技巧,易於理解

能夠很好的傾聽別人的傾述,很快明白傾述人的想法和要求

表達清晰、簡潔,易於理解,無可挑剔

抓住要點,表達意圖,陳述意見,不太需要重複說明

語言欠清晰,但尚能表達意圖,有時需反覆解釋

含糊其詞,意圖不明

口頭溝通

傾聽能夠注意傾聽,能夠傾聽,有時力求明白一知半解不注意傾聽,常

常不知對方所雲

書面溝通

幾乎不需修改補充,比較準確的表達意見文章不夠通順,但尚能表達清楚主要意**理不通,意圖不清,需作大修改

判斷和決策能力

能透過現象看本能夠根據現狀,主要忙於事務性質,把握組織面臨了解組織面臨工作,有時也會的挑戰和機會,兼的挑戰和機會注意公司的前景顧短期和長遠目標和對策等問題工作中能不斷提出新想法、新措施,善於學習,注意規避風險,銳意求新,在工作中有較大創新

能迅速理解並把握複雜的事物,發現關鍵問題、找到解決辦法

善於確定決策時機,提出可行方案,合理權衡,優化選擇,對困難的事件處理果斷得當

工作中能夠努力學習,提出新想法、新措施與新的工作方法並有風險意識

按步就班,很少提出新想法、新措施與新的工作方法

對公司的將來不太關心,也不注意工作上可能出現的機會和挑戰因循守舊,墨守成規

戰略思考

創新能力

解決問題的能力

問題發生後,能發現問題,能夠夠分辨關鍵問想辦法解決,但題,找到解決辦有時抓不注關鍵法,並設法解決善於確定決策時機,提出可行方案,但在權衡、選擇時偶有適當,多數日常事務處理果斷得當

能夠確定決策時機,但很少提出可行方案,常求助於他人

遇到問題,束手無策

遇事優柔寡斷,缺乏主見

決策能力

推斷評估能

力對所做決策有良好大致能作出正的權衡和判斷評估確的判斷和評

估對事物有大概的判斷和評估,缺乏方法和手段,結果不十分可信

對日常工作經常判斷失誤,耽誤工作程序

計畫和執行能力

準確性能夠按照計畫嚴格能按照計畫執執行,並確保在每行,比較注意細個細節上減少差錯節,偶有差錯發

生並能迅速改正時間和資源的利用達到最佳,工作效率高,完成任務速度快,質量高,效益好

能大致按計畫執行,不太注意細節,偶有差錯發生

工作無計畫,隨意,常出差錯

效率工作效率尚可,工作效率較低,能分清主次,能需要別人幫助才夠按時完成工能完成任務作,基本保證質量

能根據公司的要求,制定相應程式和計畫,在許可權範圍內配置資源,明確目標和方針,以及確保**的保障

制定計畫和組織實施有難度,需要別人幫助方能進行

工作不分主次、效率低,經常完不成任務

具有極強的制定計畫的能力,能自如的指揮排程下屬,通過有效的計畫提

計畫和組織

高工作效率,以最佳的結果為目的

做事無計畫,缺乏組織能力

知識能力

知識面廣博,自然科學和社會科學知識都很豐富,對某些問題有較深的研究

系統全面掌握本專業理論知識,對某些問題有獨立見解,是本專業內的行家

全面掌握實務知識,精通實務內容,除出色完成本職工作外,能指導同事的工作

本職工作操作和處理關係嫻熟,具有各種本職工作所需要的資格證書

知識面較廣,對自然科學和社會科學知識都有較多了解掌握本專業的理論知識,具有一定的深度

知識面一般,除本行業知識外,對其他知識略知一二

一般地掌握本專業的知識,能夠滿足工作要求

知識面較窄,除本行業外,對其他知識了解甚少

基礎知識

專業知識

對本專業知識僅有粗淺的了解,影響工作的正常開展

實務知識沒有完全掌握,需要同事的幫助才能完成工作對本職工作不夠熟悉,基本技能不完全具備,不能獨立完成工作任務

實務知識

掌握實務知識,能出色完成本職工作,一定程度指導同事的工作

具有本職工作所需要的資格證書,工作過程中熟練處理各類關係

基本掌握實務知識,能獨立處理較為複雜的實務工作

熟悉本職工作流程,能完成工作任務,但有些吃力

技能技巧

員工自律能力測評量表

幾乎每一項工作都是離不開自律能力的,尤其是營銷人員等崗位,他們的活動範圍廣而不確定,時間也是自己安排和支配,如果缺乏自律能力,必然做不出業績來。招聘和選拔人才時,自律能力同樣是重要的考慮因素。本測試為這一行為提供依據。測試題下面是20道測試題,符合你的情況則回答 是 反之回答 否 1 你因為約會耽誤...

員工能力評價表

jl0413ano 客觀評價 注 1 基於員工的教育 培訓 技能及經驗對各部門經理 生產管理 檢驗員 試壓員 無損檢測員 熱處理工 焊工 技術員 內審員等與質量有關的人員評價 2 試用期後每六個月按此表對與質量有關的人員進行一次評價 3 試用期後考評得分連續三次不到50分者,說明被考評人不適合本崗位...

怎麼進行員工能力評價

華恆智信 人才測評是企業績效管理環節之一,也是每乙個企業所必做的日常功課,公平 公正和公開的考核,是可以在最大程度上發揮員工的積極性和主動性,促進企業和員工的共同發展,而公正的績效考核離不開公平的績效評價體系的建立。然而,在現代企業實踐中,績效評價體系的有效建立卻是企業管理者難以解決的問題,企業種種...