了解了養生氣化，就會對得意忘言、道非言傳有個新的親切的了解，而不致簡單地直接與審美藝術創造連在一起。了解了養生氣化，則既可深刻地發現老莊哲學與審美認識、創作思維之別，又能真切地看到老莊哲學之道與審美創作之道的一致或相通。從而對它在審美藝術發展中的影響地位，進行實在的而不是空泛的，恰當的而不是過與不及的估價。
美育，古今概念不一，方式相異，內容有別。春秋末到戰國末時的美育，是和當時廣義之美的概念相一致的，包括今日之德、智、體、美四育，實際即整個文化知識道德的教育，幾乎包括培育人的一切手段。美與文與藝三者相通相近或相呼應。
美育即對人性的後天人為的加工，對人的文飾，即六藝之教、文行忠信之教。因之，我們既不能以今日之美育衡量當時的美育，也不宜以西方古代的美育概念來代替它。美育在當時雖然包容了這麼多的內容，在我們研究時則主要著重於藝術教育，即詩、樂等內容，對於道德等其它方面，則著重指出它們和藝術的關係就是了。
在這個歷史時期，既然審美的重點在人，那麼，通過什麼途徑使人美化，合乎現實的需要和理想的狀態，就變得十分重要。上古對藝術的極其重視，對藝術功能的極高估價，甚至，誇大和神秘化，都是同如何把統治階級的成員培養成理想君子的這個要求相關。
如何理解「哲學是智慧型之學」
從詞源考證的角度，哲學本身就是 智慧型學 或 愛智之學 英文 哲學 一詞philosophy是由古希臘文philein和sophia這兩個詞演化而來的，philein 是 愛 的意思，sophia是 智慧型 的意思，這兩個詞組合起來的含義就是 愛智慧型 那麼問題的關鍵在於什麼是智慧型。古希臘的赫拉克...
試論前牙美學修復中的口腔美學設計
摘要 目的 由於現在患者美學意識的覺醒，對口腔修復提出了美學要求。前牙修復時，由於每個人對美的認知和考慮是有不確定性的，必須使修復體最大限度達到 自然美 的修復效果。方法 運用數碼影相進行分析設計，由技師在診斷模型上將設計的預期修復體形象化，具體化，形成診斷蠟型效果進行展示，最後出具文字 方案，而不...
西方美學的教案
美總是為人欣賞的，美的意義要通過人的欣賞才能充分發揮，美的價值要通過人的欣賞才能充分實現。第二節審美與距離 說課 授課課題 審美與情感 授課班級 69 一 教學目標 1 知識目標 學習布洛的 距離說 了解距離對審美活動產生怎樣的影響。2 能力目標 培養學生對距離和美的感悟能力 在審美活動中更好的把握...