一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)
在每小題列出的四個備選項中只有乙個是符合題目要求的。請將其**填寫在題後的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.人的行為特點具有( )
a.系統性 b.可控性 c.靜態性 d.單樣性
2.最早提出「組織科學」這一概念的是( )
a.萊維特 b.梅奧 c.維卡 d.泰勒
3.一般應用於分析受多種因素影響現象的方法是( )
a.抉擇分析 b.相關分析 c.趨勢分析 d.因素分析
4.要建立良好的人際關係就必須建立起正確的對人關係的( )
a.知覺 b.態度 c.觀念 d.價值觀
5.「效率就是生命」是一種( )
a.理性價值觀 b.政治性價值觀
c.社會價值觀 d.集體價值觀
6.下列選項不屬於創造性行為的特點的是( )
a.主動性 b.適應性 c.有用性 d.獨特性
7.把性格劃分為a型、b型、c型、d型和e型,其分類的依據是( )
a.某種傾向性b.人的行為模式
c.何種心理機能佔優勢 d.思想行為的獨立性
8.間斷——平衡模型指出,群體在第一階段結束時,群體發生一次轉變,這個轉變正好發生在群體壽命週期的( )
a.初期階段 b.第二階段 c.中間階段 d.最後階段
9.衝突較多,不太容易隨機應變的群體是( )
a.正式群體 b.非正式群體 c.同質群體 d.異質群體
10.影響資訊溝通的基本因素除了資訊源、接收者、編碼與解碼以外,還包括( )
a.通道 b.工具 c.情境 d.路線
11.人際心理關係形成的基礎是( )
a.人們的直接感情相互作用 b.人們的直接血緣關係
c.人們的宗教道德觀念 d.人們的政治法律觀念
12.人們見面的次數越多、越熟悉,越可能相互喜歡。這個結論的得出者是( )
a.倫林 b.扎瓊克 c.費斯廷格 d.奧斯卡普
13.在相互依賴關係的型別中,依賴關係最為複雜的是( )
a.聯營式關係 b.順序式關係
c.互惠式關係 d.協作式關係
14.為衝突情境中的各方提供總體的行為指南的是( )
a.行為意向 b.決策
c.價值觀系統 d.個體特徵
15.權力具有的性質是( )
a.情景性 b.確定性 c.獨立性 d.稀缺性
16.「沒有一種能適應任何情況的領導模式,只能提出在特定情況下相對來說最有效的領導模式。」這種觀點是下述哪種理論的主要觀點?( )
a.領導有效性理論 b.權變領導理論
c.途徑——目標論 d.領導生命週期論
17.領導決策的效力必須有一定的時間限期,這稱作領導決策的( )
a.時效原則 b.數量原則 c.週期原則 d.效率原則
18.組織行為學中,把整個動機結構中對人的行為起決定性作用的、最為強烈的動機稱為( )
a.原始動機 b.優勢動機 c.一般動機 d.習得動機
19.雙因素理論認為,能使人們產生工作滿意感的因素是( )
a.激勵因素 b.保健因素 c.維持因素 d.滿意因素
20.斯金納把人們為了達成某種目的而作用於環境的行為稱為( )
a.答應性行為 b.本能性行為 c.操作性行為 d.學習性行為
21.綜合型激勵理論的數學表示式為:m=vit+eia(via+ ),其中via表示的是( )
a.任務本身的內在激勵 b.工作任務完成的效價
c.任務外在報酬的效價 d.任務結果激勵
22.組織的基層管理層負責實施上級所安排的具體計畫或工作,因此基層管理層也稱為( )
a.戰略層 b.計畫層 c.業務層 d.作業層
23.從如何增強組織活力和保持動態平衡的角度來看,組織變革和發展的具體目標是( )
a.使組織具有對外有適應性和高效性的組織功能
b.使組織具有足夠的適應性
c.使組織具有對內有協調性和高效性的組織功能
d.使組織具有科學、合理和系統的組織結構
24.在人們的心理上存在著一種自然的傾向,即向物件索取完善性,要求物件始終處在「十全十美」、「萬無一失」的狀態之中。這就是影響組織改革順利進行的( )
a.安全性心理 b.求穩性心理 c.求全性心理 d.習慣性心理
25.組織管理人的精神世界中最核心、最本質的東西是( )
a.組織戰略 b.組織目標 c.組織文化 d.組織行為
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的。請將其**填寫在題後的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
26.組織行為學所具有的學科性質有( )
a.邊緣性 b.系統性 c.兩重性 d.針對性 e.應用性
27.能力按其適應性可分為( )
a.智力 b.才能 c.專門能力 d.創造力 e.智商
28.凝聚力的高低,在很大程度上決定著群體行為的( )
a.效用 b.效率 c.效果 d.效能 e.效價
29.馬斯洛的需要層次理論認為,人的生理需要包括( )
a.對食物的要求 b.對友誼的要求
c.對休息的要求 d.對性的要求
e.對愛情的要求
30.合理的組織目標應具備的特徵,除了一致性、協調性、可行性外,還具有( )
a.適應性 b.可操作性 c.實現度 d.認知度 e.對應性
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
31.面談法
32.群體間互動
33.領導的資源控制權
34.組織的管理層次
35.工作生活質量
四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.簡述組織行為學的理論體系。
37.簡述研究事業生涯設計與開發的作用。
38.影響群體思維的因素有哪些?
39.簡述在管理實踐中有效應用強化手段應遵循的原則。
40.動機與行為之間關係的複雜性主要表現在哪些方面?
五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
41.試述x理論與y理論的基本觀點及相應的領導方式和領導行為。
42.試分析領導威信的特點與作用,並談談提高領導威信的方法。
高等教育自學考試組織行為學試題
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全國高等教育自學考試組織行為學 二 試題
2010年1月高等教育自學考試全國統一命題考試 組織行為學 二 試卷 第一部分選擇題 共20分 一 單項選擇題 本大題共20小題,每小題1分,共20分 1 根據約翰 弗倫奇和伯特侖 雷文提出的領導與權力理論,建立在下屬恐懼感上的權力是 a 仿效權b 法定權c 專長權d 強制權 2 西蒙提出的決策標準...
自學考試組織行為學試題
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