2019 6樣題育英八下期末

2022-12-10 19:57:06 字數 2914 閱讀 9700

育英中學八年級數學期末模擬試題2008.6

一.選擇題:每小題4分;共48分.

1.已知a<b,則下列成立的是

(a) a+3>b+3b)2a >2b

(c) –3a<-3bd)a-b<0

2.下面從左到右的變形是因式分解的是a.

bc. d.

3.為了解某校初三年級400名學生的體重情況, 抽查了50名學生的體重進行分析, 總體是( )

a. 400名學生 b. 被抽取的50名學生的體重

c. 400名學生的體重 d. 被抽取的50名學生

4.已知2x=3y(x≠0,y≠0),則下列成立的是( )

5.如果不等式(a+1)x<a+1的解集為x>1,那麼( )

6. 若分式的值等於零,則x為( )

a.3 b.-3 c.3,-3 d.9

7.若關於的方程有增根,則的值是

a.2 b.1 c.3 d.-1

8.給出下面四個命題:

(1) 全等三角形是相似三角形

(2) 頂角相等的兩個等腰三角形相似

(3) 所有的等邊三角形都相似

(4) 所有的直角三角形都相似. 真命題有

a.1個 b.2個 c.3個d.4個

9.甲、乙兩班學生參加了同一次數學測驗,平均分和方差分別為分,分;,,成績較整齊的是 (  )

a.甲班 b.乙班 c.一樣整齊 d.無法確定

10.下列正確的

①若∠1=∠4,則ad∥bc

②若∠1+∠2+∠c=180°,則ab∥cd

③若ad∥bc,bd平分∠abc,則∠1=∠3

④若ab∥cd,ad∥bc,則∠1=∠2=∠3=∠4

a.1個 b.2個

c.3個 d.4個

11. 如圖,下列條件不能判定△abc與△ade相似的是( )

a. b.∠b=∠ade cd.∠c=∠aed

12.命題「a、b是實數,若a>b,則」.若結論保持不變,怎樣改變條件,命題才是真命題?以下四種改法:

(1)a、b是實數,若a>b>0,則

(2)a、b是實數,若a>b且a+b>0,則

(3)a、b是實數,若a<b<0,則

(4)a、b是實數,若a<b且a+b<0,則

其中真命題的個數是( ).

a.1個 b.2個 c.3個 d.4個

二.填空題:每小題3分,共15分

13.分解因式

14.如圖,∠a=25°,∠b=45°,∠dfe=105°,

則∠c15. 一組資料1,3,2,5,x

的平均數是3,則資料的方差為

16.已知關於x的不等式組無解,則a的取值範圍是_ _

17.如圖是一次函式y1 = ax + b , y2 = kx + c的圖象,觀察圖象,寫出同時滿足y1≥0,y2≥0時x的取值範圍是

三.解答題:本大題共7個小題,共57分.

18.(7分)(1)

(2)解不等式,並把解集在數軸上表示出來。

3->19.(7分)計算

(1)()

(2)解方程

20.(8分)(1)如圖,在△abc中,d、e分別是bc、ac上的點,ad、be相交於點f.

求證:∠c+∠1+∠2+∠3=180°

(2)某商場對某品牌幾種號碼的男式跑步鞋的銷售情況進行的統計,繪製了頻數(雙)頻率統計表與頻數分布直方圖如下:

解答問題:(1)寫出表中的值;

(2)補全頻數分布直方圖;

(3)該商場計畫再進1000雙這種跑步鞋,請幫助商場估計需要進多少雙41號的跑步鞋?

21.(08鎮江市)(8分)首長到帳篷廠視察,布置賑災生產任務,下面是首長與廠長的一段對話:

首長:為了支援災區人民,組織上要求你們完成12000頂帳篷的生產任務.

廠長:為了盡快支援災區人民,我們準備每天的生產量比原來多一半.

首長:這樣能提前幾天完成任務?

廠長:請首長放心!保證提前4天完成任務!

根據兩人對話,問該廠原來每天生產多少頂帳篷?

22.(9分)(08深圳)民政局將全市為四川受災地區捐贈的物資打包成件,其中帳篷和食

品共320件,帳篷比食品多80件.

(1)求打包成件的帳篷和食品各多少件?

(2)現計畫租用甲、乙兩種貨車共8輛,一次性將這批帳篷和食品全部運往受災地區.已知甲種貨車最多可裝帳篷40件和食品10件,乙種貨車最多可裝帳篷和食品各20件.**政局安排甲、乙兩種貨車時有幾種方案?請幫助設計出來.

(3)在第(2)問的條件下,如果甲種貨車每輛需付運輸費4000元,乙種貨車每輛需付運輸費3600元.民政局應選擇哪種方案可使運輸費最少?最少運輸費是多少元?

23.如圖,王華晚上由路燈a下的b處走到c處時,測得影子cd的長為1公尺,繼續往前走3公尺到達e處時,測得影子ef的長為2公尺,已知王華的身高是1.5公尺,求路燈a的高度ab

24.(9分)如圖,有一塊塑料矩形模板abcd,長為10cm,寬為4cm,將你手中足夠大的直角三角板phf的直角頂點p落在ad邊上(不與a、d重合),在ad上適當移動三角板頂點p。

1 能否使你的三角板兩直角邊分別通過點b與點c?若能,請你求出這時ap的長;若不能,請說明理由。

2 再次移動三角板位置,使三角板頂點p在ad上移動,直角邊ph始終通過點b,另一直角邊pf與dc的延長線交於點q,與bc交於點e,能否使ce=2cm?若能,請你求出這時ap的長;若不能,請你說明理由。

24.矩形abcd中,ab=12,bc=6,點m沿ab邊從點a 開始向點b以每秒2個單位的速度移動,點n沿da邊從點d開始向點a以每秒1個單位的速度移動。點m、n同時出發,移動時間為t秒(0<t<6)。

(1)當t為何值時,⊿man 與⊿ abc相似?

(2)在m、n移動過程中,說明四邊形amcn的面積與t的取值無關.

八下期末壓軸題

23 如圖,在等腰rt abc與等腰rt dbe中,bde acb 90 且be在ab邊上,取ae的中點f,cd的中點g,鏈結gf.1 fg與dc的位置關係是fg與dc的數量關係是 2 若將 bde繞b點逆時針旋轉180 其它條件不變,請完成下圖,並判斷 1 中的結論是否仍然成立?請證明你的結論.五...

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