句子和數字
遊戲的目的： 培養學生認讀句子的能力
遊戲的準備：良好的輸入，讓學生在上課前給每個句子標上數字
遊戲的具體操作： 當我們完成了句子的輸入後，開始進入遊戲狀態，不過這個遊戲的匯入有兩種形式，看我後面的介紹：
t :boys and girls ,when i call the number of the sentence ,who is the first speak the sentence !
教師說數字，學生看誰最先說出和數字對應的句子，這個遊戲在我們沒有了解這個遊戲的時候，我們也覺得這個遊戲沒有多少趣味性，但是當我們熟悉了之後，我們發現這個遊戲非常的有趣味性，這就是教師的語氣，動作來調節。
教師在說數字的時候，要善於調動學生的胃口，教師可以用眼睛瞪著學生，可是就是不說數字，讓學生等的很焦急，他們可能在心裡想：老師在幹嗎呢？他們急切的想知道答案。
我們也可以用我們的手來展示數字，我們讓學生看我的手伸出幾個指頭，就是幾，這樣教師又可以玩乙個遊戲了。
在用手指告訴學生數字的時候，我們除了上面說的調節外，我們的手可以放在不同的地方（如放在背後，如偷偷的伸出幾個指頭，但是很快，反正就是時刻讓學生的眼光盯著老師），時刻都讓學生有新鮮感，也可以考驗學生的反應能力，手伸的很快，那麼學生必須集中注意力去看，這樣對於培養學生良好的學習習慣是非常的有好處的。
至於第二中匯入主要是為了淡化過渡環節，對於已經熟練的學生，我們在教授的過程中，或者正好教完的時候，我們突然伸出乙個指頭，學生肯定會非常的驚奇：這是幹嗎？聰明的學生肯定會理解到這一點，那麼我們就淡化了教學痕跡。
當然了，這個遊戲的最後掌握權，控制權在我們學生，最後我們就可以把課堂交給學生了！
注意事項：（1）教師獎勵學生一定要敏感，對於這種要求學生個人表現的遊戲，教師的對於獎勵的敏感性是非常重要的。 （2）學生良好學習習慣的養成，在一些特殊的情況下，習慣的養成比成績更重要！
小學英語課堂遊戲
傳載k12 1 碰地雷 在英語單詞教學中，學生不太願意跟讀。用此法不錯。在乙個詞下放乙個地雷，這個詞是不能讀的，如果學生不小心跟讀，就是踩到雷了。大家一起數one two three,bomb,向他砸過去！有趣，氣氛也好，學生在玩中也學得紮實！2 補全句子 在學習句中，要慢讀，必要時分解讀。在跟讀幾...
小學英語課堂遊戲集錦
一 bingo遊戲 先讓學生在本子上畫九個格，每個格內填寫乙個聽道的單詞或字母，最後當老師念完後，老師選3個單詞念出來，只要學生把這3個單詞填寫在一條線上，便可win the game,得到乙個bingo。該遊戲適合單詞，字母教學。二 講故事遊戲 讓每個學生說一句話，然後組成一篇短文，再偶筆頭能力較...
小學英語課堂常用遊戲
遊戲一1 遊戲名稱 magic box 魔術盒子 2 遊戲規則 1 將準備複習或學習的物體裝入魔術盒中 2 請學生伸手進盒子摸一摸，然後用英語說出來 3 或者老師公布猜測範圍，讓學生猜猜盒子裡有什麼東西，然後自己伸進盒子摸，判斷自己是否正確。猜中者可以自己蓋笑臉印章，猜錯者可以表演乙個節目。3 遊戲...