（5） 實現目標所需條件：1團隊協作能力
2適應生活、學習、工作的變化
3擴充套件個人能力，開拓自己的視野，涉獵專業書籍
三、職業分析
（1） 培養目標：本專業培養具備電子技術和資訊系統的基礎知識，能從事各類電子裝置和資訊系統的研究、設計、製造、應用和開發的高等工程技術人才
（2） 就業方向：從事各類電子裝置和資訊系統的研究、設計、製造、應用和開發
（3） 職業能力：電子和資訊工程方面的較寬口徑專業。本專業學生主要學習汽車電子。
四、職業定位
（1） 自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不捨，勤於思考，考慮問題全面。
（2） 自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過於執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神
（3） 外部機遇：二十一世紀進入資訊時代，席捲全球的資訊科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，資訊產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一。it人才的供給嚴重不足。
在***、***有關部門的部署下，相應制定了資訊科技、資訊產業、資訊保安以及綜合的「十一五」資訊化規劃。
（4） 外部威脅：it行業是競爭最為激烈的行業，可能各位踏入這個行業後會感覺到現在這個就業形勢和美國經濟的不景氣。我們出國名額的大大減少，國內經濟的發展也受到不少的影響。
it業是乙個對專業知識要求高，並需要不斷知識更新和充電的行業。其時尚性、競爭性和高淘汰率決定青年人的就業。
五、未來規劃
1、大學：
二年級目標：提高基本素質。主要的內容有：
通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；
主要嘗試兼職、社會實踐活動，並具有堅持性；
提高自己的責任感、主動性和受挫能力；
英語口語能力增強，計算機應用能力增強。
2、三年級目標：提高求職技能，蒐集公司資訊。主要的內容有：
撰寫專業學術文章，提出自己的見解；
參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會 ；
學習寫簡歷、求職信；
了解蒐集工作資訊的渠道，並積極嘗試。
3、四年級目標：工作申請
六、評估調整
1、時間：一年一次
2、內容：計畫的完成度計畫，是否需要修改調整，計畫的未來可行性
七、結束語
計畫固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。乙個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
大學生職業規劃範本
職業生涯規劃書 目錄前言 一 自我認識 1.感性認識 2.理性認識 3.自我分析 4.自我分析小結 二 職業分析 1.外部環境分析 2.目標職業分析 分析4.職業分析小結 三 職業生涯規劃設計 四 評估調整 結束語前言 記得剛進校的時候，心裡有些許希冀，些許興奮，也有些許的不安和迷茫。我的大學生活僅...
大學生職業規劃範本
第二屆 發現 杯大學生職業規劃大賽 職業生涯規劃書 班級 年級 姓名 學號 2010年3月26日 扉頁參賽人資料 姓名性別 名族 政治面貌 出生日期 籍貫 班級 年級 學號 宿舍 手機 短號 qq e mail 目錄前言 一 自我認識 1.感性認識 2.理性認識 3.自我分析 4.自我分析小結 二 ...
大學生職業規劃
第一章認識自我 1.個人基本情況 2.職業興趣 3.職業能力及適應性 4.職業價值觀 5.勝任能力 自我分析小結 第二章職業生涯條件分析 1.家庭環境分析 2.學校環境分析 3.社會環境分析 4.職業環境分析 職業生涯條件分析小結 第三章職業目標定位及其分解組合 1.職業目標的確定 2.職業目標的分...