武漢市第二十八中學初（一1）班朱茜
教師，是最偉大的職業，它不求多大的回報，只求為社會做出貢獻，它不求有多少人知曉，只求默默的付出。有多少人想當教師，可他們只看到表面，卻不知教師背後得付出多少。
每個人心中的最美教師都不一樣，有的認為是溫柔，有的認為是慈祥，有的認為是漂亮。而我心中的老師是那樣的體貼，關心和輔導學生，幫我們將勤補掘。在我心中，我認為我們班的英語老師諶老師是這樣的人。
開學第一天，我來到學校，來到初一<1>班，仰著頭望著班上的公示欄。一張整整齊齊的課表掛入我的眼簾，我掃了一下課表，頓時懵了，「怎麼回事，怎麼這麼多英語課？該不會我眼花了吧，小學乙個星期才兩節。
」我揉了揉眼睛，再看，還是那樣，我似乎聽見課表對我說：「老兄，你沒有看錯。」我的心一下子貼到了谷底。
第1節課結束，迎來了我最討厭的一門科目——英語。上課鈴響後，諶老師匆匆忙忙的走進來，把書放在講台上，便開始自我介紹。說實話，老師說的英語我一句也沒聽懂，只隱隱約約記得老師姓諶。
老師自我介紹說完了，便開始跟我們乙個個打招呼，由於我坐在後面，所以我可以偷偷和別人學兩句。畢竟，臨時抱佛腳是沒有用的，誰讓以前沒打好基礎呢？不久，老師出現在我面前。
打完招呼之後，我們握手了，我看見老師的眼睛裡充滿了關愛與希望。老師那柔軟而又溫暖的手緊緊和我的手握住，我們的眼睛始終望著對方，似乎永遠不會分開。雖然只是短短幾秒，可是對於我來說，就像漫長的乙個小時。
不久，我們經歷了一次考試，我只考了87分，幾乎倒數了，老師把我叫到辦公室，我以為老師會責備我，會請我的家長，可是，老師並沒有這樣做，老師只是讓我回家多記記單詞，多聽聽磁帶，還教我學英語的方法......我看見老師那雙熬紅的眼睛，似乎在和老師的身體表示**。想必老師為了讓我們這些差生成績上公升想盡了辦法。
我感到很羞愧，我想到只有成績好才能讓老師開心，於是，我開始對英語有了興趣。
記得有次英語公開課，我的書不見了，那次公開課來的老師很多，我急得直跺腳。這時，諶老師看到我的焦急與不安，問我怎麼了，我說我的英語書不見了，老師聽了之後，並沒有生氣，而是把她的英語書借給了我，讓我下課再找找。我記得那節課上得很成功，這可多虧了諶老師啊！
現在，我的英語越來越好，已經考到了107分，要不是諶老師，我肯定對英語不會感興趣的。
諶老師，請記住，您是今晚的月亮，而我，就是天空的星星，一顆離您最近的星星。
這就我心中最美的老師——諶老師，乙個體貼，關愛學生的老師。
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