2012～2013學年度第一學期
小學六年級語文期中考查試題（2023年10月）
一、看拼音填空組詞 （共10分）
yāoqxiàng yzhì
( )請身小然真（ ）
méilqiànxijuàn
倒憂抱威戀
二、詞語填空（6分）
心（ ）肉津津有（ ）意
和（ ）可高（ ）重意味
三、查字典（3分）
「顧」 字用音序法應查音序_______，再音節______；用部首法查_____部首，再查_______畫，字形結構是______，第四畫名稱是______ 。
四、 在正確讀音下面畫」__」(5分)
勉強（qiáng,qiǎng惡劣(liě,li惹(rě,yě)人喜愛
魁梧(wú,w經緯儀(yí,y晶(jīng,jìng)瑩
松脂(zhī,zh要(yāo,yào)挾資(zī,zhī)源割(gē,gě)舍
五、句子（23分）
1.善待地球就是把句子補充完整）
2.桑娜補帆。（把句子寫具體
3.地被她掃得乾乾淨淨。（改為把字句
4.這山中的一切，哪個不是我的朋友？（這句話是句，改為陳述句是
5.西陽落山的時候，我聽到了紅鳩鳥的叫聲。（改為擬人句）
6.不管條件怎樣惡劣詹天佑始終堅持在野外工作白天他攀山越嶺勘測線路晚上他就在油燈下繪圖計算 （給句子加上標點）
7.詹天佑是一位（ ）的（ ）工程師。（按課文內容填空）
8.人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。這句話的意思是
9.我們認真討論並專心聽取了大隊長的工作報告。（修改病句）
10.雖然他是班長，但是對工作一絲不苟，盡心竭力。（修改病句）
11.為學校草坪上的警示牌寫一條宣傳語，提醒大家愛護草坪，不要用「愛護」「禁止」等類似的詞語：
六．閱讀短文，完成各題。（21分）
當長白山只剩下了樹
秋天的長白山，被稱為金色的殿堂。可有人問當地一位老人，今天的長白山和過去的長白山有什麼區別嗎？老人反問道：「現在的秋天，在長白山還能看到野生動物嗎？」
2023年，長白山自然保護區的南坡和西坡遭遇15號颱風的自然干擾，導致近一萬公頃原始森林的活立木發生大面積倒伏，跨越長白山的闊葉紅松林、針葉混合林和嶽樺林三個森林垂直分布景觀帶。當時有一種觀點，說是100多萬立方公尺的木材，在風倒區不撿出它們來要著火，著火誰負責？自那以後，長白山車水馬龍，人聲鼎沸，馬達轟鳴，那片風倒木一根也不剩地被撿走了。
大山里的野生動物也有它們的生活習性，面對嗓音汙染，它們用無言和離去表達了**。在人們把風倒木撿出大山的幾年中，拖拉機、推土機和幾千個伐木工人全進去了，土壤結構、幼樹幼苗、整個自然生態遭到破壞，那麼一大片林子光禿禿地再沒有長出一棵樹。
上個世紀九十年代中期，長白山的馬鹿還有500多頭。後來被旅遊景點命名為「地下森林」，裡面修了棧道，馬鹿在林中的遷徙路線被阻隔，到2023年再做統計時，長白山森林裡的馬鹿的數量已不到50頭。
從2000到2023年，曾經有6年的時間裡，打松子成了長白山的經濟增長點，一棵棵高大的紅松被個人承包。森林裡，不但有樹，也有松鼠和其他很多動物。松子就是它們的食物。
如果這些動物的糧食被我們人類吃了，野生動物靠什麼生存？
松子也是松樹的孩子，松子在維繫森林生態系統中起著重要的作用。一些樹種自身並不能落地生根，它們要靠松鼠把種子吃了，排出糞便，松子才能破殼，才能生根成長。松鼠在森林裡承擔著重要的角色。
可是當人們視松子為發財的**時，拖拉機、推土機都進了林子。地上撿不夠，樹上打還不夠，為了徹底和快捷，連枝帶頭砍了下來。以往每年9月馬鹿生產的時候，它們的動靜熱鬧極了。
可當人、車在松子成熟的季節也進了林子之後，小馬鹿的啼哭聲聽不見了。
大山里的老人說，現在的長白山還有很多山，但已經沒有了森林，有的只是林子。林子裡有樹，森林裡卻應該有很多動物的叫聲。
1.從文中找出反義詞。(4分)
幼稚次要( ) 傾斜( ) 鴉雀無聲( )
2.聯絡上下文解讀句子。(2分)
松鼠在森林裡承擔著重要的角色。 ——松鼠承擔的「重要的角色「指的是什麼呢？
3．對長白山自然保護區的破壞，文章主要敘述了哪幾件事？用簡練的語言加以概括。(4分)
4．「現在的秋天，在長白山還能看到野生動物嗎？」你認為這句話在全文結構上起什麼作用？(2分)
5.細讀文章，舉例說說這篇文章主要採用了哪幾種說明方法？(6分)
6．我們似乎看到了滿目瘡痍的長白山，聽到了長白山的聲聲嗚咽，作為學生，你想對那些肆意破壞環境的人們說些什麼？(3分)
七、作文 （30分）
地球是人類唯一的家園，小朋友們走進大自然，去考察資源浪費和環境汙染的現狀，傾聽家園的呼喚，提出自己的看法、建議，並積極行動起來，共同愛護我們的家園，讓天更藍，地更綠，水更清……然後寫乙份建議書或以《環保小衛士在行動》為題作文。
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