2015——2016學年度六年級第一學期小學語文
期中測評試卷
一、成語顯身手（4分）
1、親愛的同學，你走上考場，心情如何，寫兩個描寫你此刻心情的成語
2、熟悉你的語文老師嗎？請用兩個成語說說他（她）給你的印像
二、拼準確，寫規範（10分）
qín miǎn chǎn píng ní jiāng kān cè qī liáng
kuí wú kū jié jìng mì bào qiàn méng lóng
三、我選擇，我快樂（在正確的音節或漢字下面打「 √」）（6分）
搔（shāo sāo）搔後腦勺遨（áo yáo）遊唱和（hé hè）
慷（kǎng kāng）慨樹冠（guàn guān） 澎湃（bài pài）
可見一（班斑） 一如（既即）往懸（涯崖）峭壁
百（拆折）不回刻骨（明銘）心竟競）相開放
四、我會查字典（3分）
「寢」用音序查字法，先查大寫字母（ ），再查音節（ ）；用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫。「寢」在字典中的解釋：（1）睡；（2）臥室；（3）帝王的墳墓。
在「寢不安席」中選（ ），在「就寢」中選（ ）。
五、句子訓練營，試試就能行。（按要求寫句子）（8分）
1、我們要靈活運用和理解所學的知識。（改病句）
2、人類不能指望在破壞了地球以後再移民到別的星球上去。（改為反問句）
3、貝多芬問盲姑娘：「您愛聽嗎？我再給您彈一首曲子吧。」（改轉述句）
4、我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。（縮句）
六、開啟記憶，積累運用（別著急，認真想想，難不倒你）（10分）
1、《山中訪友》作者把進山看風景說成是用的是的手法。
2、季羨林說他一生有兩個母親，乙個是乙個
是3、我是中國人民的兒子
4、有所期諾有所期約
5、《窮人》的作者是國作家文中的桑娜是個的人。
七、口語交際，我最棒。（3分）
你愛你的祖國嗎？請把你熾熱的愛國之心勇敢地表達出來吧！
八、讀文拾貝（瞧瞧我的閱讀水平有多高！）（21分）
（一）詹天佑（節選）（10分）
詹天佑經常勉勵工作人員，說：「我們的工作首先要精密，不能由一點兒馬虎。『大概』『差不多』這類說法不應該出自工程人員之口。
」他親自帶著學生和工人，扛著標桿，揹著經緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常常狂風怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。
白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當地的農民。遇到困難，他總是想：
這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹得那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。
1. 解釋詞中加點的字。(2分)
狂風怒號墜入深谷
2. 選出正確答案。（2分）
「我們的工作首先要精密，不能由一點兒馬虎。『大概』『差不多』這類說法不應該出自工程人員之口。」這句話表現了詹天佑對工程
a.高度負責 b.身先士卒 c.一絲不苟的精神 d.嚴謹的科學態度
3. 把描寫環境惡劣的語句抄寫下來。（2分）
4. 從文中劃線的句子中，你想到了哪些四字詞語。（至少寫兩個）（1分）
5.用「 」畫出詹天佑遇到困難時內心想法的句子。這句話充分表現了（可以多項選擇3分）
a.詹天佑熱愛祖國的思想感情。
b.詹天佑卓越的創造能力。
c.詹天佑為祖國爭氣的堅強決心。
d.詹天佑對待工作的科學態度。
（二）野菊花（11分）
你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎？你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它不惹人注目，因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。
我提別喜愛野菊花。記得我小時候在南方外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外去玩，來到一處山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極樂。
可當它沒有開花的時候，人們以為它們是一棵棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，沒得自然，沒得樸實。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態華貴。
但它生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節，百花凋謝，它卻依然開放。
外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬山山坡去摘花時，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了，我直叫疼，這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。
外婆說，野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥，就用幹野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說，野菊花還能清熱敗火，治感冒。
我沒想到野菊花有這麼多用途。
我長大回到北方上學以後，心裡總惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家來。媽媽教我把野菊花洗淨曬乾，泡茶喝，我喝過紅茶、綠茶，可從沒有喝過野菊花茶。
泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂的上清涼飲料哩。
野菊花土生土長，無所需求，卻默默地無私地向人們奉獻，我喜愛它的樸素；它的頑強；我覺得人不需要有一點野菊花的精神嗎？要像它那樣的默默地生長，不求索取；只要給予，給予……
我願做一朵小小的野菊花。
1.給加點字選擇正確的讀音，打「√」。（2分）
菊花（jū jú） 摘下（zhāi zāi） 曬乾（sài shài） 給予（gei jǐ）
2.給下面加點的字選擇正確的解釋，在括號中標出序號。（2分）
敗：①失敗打敗搞壞； ④解除；消除。
清熱敗火（ ）
頂：①支撐頂撞相當，抵； ④頂替，代替。
真頂得上清涼飲料（ ）
3.寫出下列詞語的近義詞。（2分）
樸實依然
惦記奉獻
4.用「 」畫出文中的乙個擬人句；用「 」畫出文中的乙個反問句，並將這個反問句改為陳述句。（3分）
5.通過閱讀這篇短文，你是否也喜歡上了野菊花呢？從它身上你學到了怎樣的做人道理呢？（2分）
九、寫寫我的世界給你看。（習作）（30分）
題目一：溫暖
以「溫暖」為題，寫件表現人與人之間真誠關心幫助的事。
題目二：與為友
把題目補充完整，如「與動物為友、與書為友、與老師為友、與大自然為友……」
習作提示：請選擇乙個題目進行習作，要求內容具體，表達完整，感情真摯。相信你豐富多彩的內心世界一定會打動老師的心。
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