初三複習月考

2022-12-06 03:57:03 字數 4275 閱讀 3981

初三年級2023年12月語文月考試題

本試卷分第ⅰ卷(選擇題)和第ⅱ卷(非選擇題)兩部分。試卷共120分,書面2分,考試時間120分鐘。

第ⅰ卷(選擇題,共18分)

一、(12分)

1、下列加點字注音全部正確的一項是:(2分)

a、稽首(qí) 綺麗(qǐ) 熾熱(chì) 言簡意賅(gāi)

b、懲罰(chěng) 馳騁(chěng) 佝僂(gōu) 趨之若鶩(wù)

c、倔強(jué) 篷船(péng) 賣弄(nòng) 叱吒風雲(zhà)

d、許許聲(hǔ) 稱職(chèn) 虐殺(nuè) 險象迭生(dié)

2、下列詞語書寫完全正確的一項是:(2分)

a、嘻戲讕言粗製爛造舉一反三輕飛曼舞

b、瑣屑鏗鏘人跡罕至鋒芒畢露芸芸眾生

c、銷蝕詰問一洩千里根深諦固迫不急待

d、闊綽陰晦冥思暇想相形見絀顛沛流離

3、下列各句加點的成語使用正確的一項是:(2分)

a、班會上,他侃侃而談,出眾的口才使得大家對他刮目相看。

b、元旦聯歡會上,全校師生歡聚一堂,共享天倫之樂。

c、做學問一定要有嚴謹求實的科學態度,即對每個問題都追根究底,吹毛求疵。

d、在「課內比教學」活動中,郭老師的課講得惟妙惟肖,贏得了全班同學的熱烈掌聲。

4、選出下列句子中沒有語病的一項。(2分)

a、剛發行的《祝福祖國》是新中國成立以來第一套由少年兒童自己設計的。

b、經過三年努力學習,他對自己能否考上理想的高中充滿信心。

c、即便不是很喜歡語文,在臨近中考的最後時刻不讓語文拖後腿,也是一種成功。

d、據統計,地球上的森林大約已有三分之一左右被採伐或毀掉。

5、選出下列標點符號使用正確的一項。(2分)

a、 我們在田野裡散步,我,我的母親,我的妻子和兒子。

b、「餛飩喂——開鍋!」這是特別給開夜車的或賭家們備下的夜宵,就像南方的湯圓。

c、親愛的寶貝已在腹中8個月了,是個美麗的姑娘呢?還是個漂亮的小伙?

d、可是說實在的,我家吃的東西多,連平時寄來的金絲蜜棗、巧克力都吃過,對於花生、桂圓、鬆糖……等已經不稀罕了。

6、選出下列說法無誤的一項。(2分)

a、魯迅先生的作品《藤野先生》《雪》都是體裁相同的文學作品。

b、《論語》是春秋戰國時期儒家學派的創始人孔子所著的一本書,記錄的是孔子的言行。

c、朱自清,我國著名的散文家、詩人、學者。我們學過他的散文《春》、《背影》。

d、《駱駝祥子》主人公祥子的第一輛車被孫偵探敲詐去了,第二輛車被大兵搶走了,第三輛車被賣掉去安葬虎妞。

二、(共6分)

閱讀文言文《陳涉世家》選段,完成7—9小題。

孟嘗君有舍人①而弗悅,欲逐之。魯連謂孟嘗君曰:「猿獼猴錯②木據水則不若魚鱉;歷險乘危,則騏驥不如狐狸;曹沫③之奮三尺之劍,一軍不能當,使曹沫釋其三尺之劍,而操銚鎒④,與農夫居壠畝之中,則不若農夫。

故物舍其所長,之其所短,堯⑤亦有所不及矣。今使人而不能,則謂之不肖;教人而不能,則謂之拙。拙則罷之,不肖則棄之,使人有棄逐,不相與處,而來害相報者,豈用世立教⑥之道哉?

」孟嘗君曰:「善。」乃弗逐。

注釋:①舍人:門客。

②錯:同「措」,放棄。③曹沫:

春秋魯莊公時武士。④銚鎒(yáo nòu):農具。

⑤堯:傳說中的遠古聖君。⑥用時立教:

治理國家,教化百姓。

7、下列加點詞解釋錯誤的一項是:(2分)

a、使曹沫釋其三尺之劍(放下) b、堯亦有所不及矣(比得上,趕得上)

c、孟嘗君曰:「善。」(好) d、與農夫居壠畝之中(居住)

8、下面句中與「猿獼猴錯木據水則不若魚鱉」中「錯」的用法不同的一項是:(2分)

a、擔中肉盡,止有剩骨。 b、由,誨女知之乎!

c、微斯人,吾誰與歸d、虞山王毅叔遠甫刻

9、下列四組句子中,加點的詞語的意義和用法相同的一項是:(2分)

a、①不若魚鱉 ②若無興德之言

b、①故物舍其所長 ②意將隧入以攻其後也

c、①乃弗逐乃不知有漢,無論魏晉

d、①欲逐之使曹沫釋其三尺之劍

第ⅱ卷(非選擇題,共100分)

三、(24分)

10、翻譯下列文言句子。(9分,每句3分,作者和篇名不翻譯)

(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。(柳宗元《小石潭記》)

(2)罔不因勢象形,各具情態。(《核舟記》)

(3)又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。(《**》)

11、古詩(詞)文默寫。(8分,每空1分)

(1人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)

(2)白頭搔更短杜甫《春望》)

(3思而不學則殆。(《論語》)

(4)峨眉山月半輪秋峨眉山月歌》)

(5)越明年,政通人和范仲淹《岳陽樓記》)

(6)白居易在《錢塘湖春行》中,通過寫鳥兒快樂忙碌的生活來展現早春景色的句子是

(7)重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分酈道元《三峽》

12、讀下面的漫畫《這並不是勝利》,完成下面的兩道小題。(4分)

(1)用不超過80字的文字,簡要介紹漫畫內容。(2分)

(2)結合漫畫的標題,用一句話談談你讀漫畫後的感受或啟示。(2分)

13、閱讀下面的一首唐詩,完成兩個小題。(3分)

咸陽值雨

溫庭筠咸陽橋上雨如懸,萬點空濛隔釣船。

還似洞庭春水色,晚雲將入岳陽天。

(1)詩中「懸」「隔」兩字都用得極妙,請任選其一略作分析。(2分)

(2)這首詩運用了怎樣的表現手法?(1分)

四、(26分)

(一)閱讀下面的文章,完成14—18題。(13分)

極端天氣頻繁出現是大自然敲響警鐘

孫廣勇最近,素來高溫炎熱的沙地阿拉伯經歷了前所未有的寒冬,在首都利雅得早晚氣溫降至零攝氏度左右,北部的拉夫哈、泰布克等地區最低氣溫達到零下7攝氏度,並出現了當地罕見的霜凍、降雪和樹掛等現象。伊拉克首都巴格達也下了百年來的第一場雪。在全年平均氣溫25攝氏度左右的科威特,最低氣溫竟降到零下3攝氏度。

近年來,諸如暴風雪、寒流、暴雨、熱浪等極端天氣氣候事件在全球發生的頻率增加,強度也加大,氣候問題愈來愈成為乙個不可忽視的全球性問題。1月21日,世界衛生組織總幹事陳馮富珍指出,人類深受氣候變化影響,儘管氣候變化是逐步的、漸進的,但極端天氣氣候事件的影響卻可以是突然的、急劇的。氣候變化是全球公共健康面臨的乙個主要威脅,人類社會必須採取緊急行動,應對氣候變化帶來的影響。

所謂極端天氣氣候事件,是指與歷史同期相比出現較少的小概率天氣氣候事件。造成極端天氣頻繁的乙個重要原因就是全球變暖。儘管海灣地區遭受了罕見的寒流襲擊,與全球變暖之說似乎相悖,但實際上全球變暖和區域性嚴寒並不矛盾。

全球變暖只是指全球氣溫呈總體上公升趨勢,並不排除區域性地方發生嚴寒。

「暖冬」曾於2023年入冬後在世界上流行。在北美洲地區,隆冬氣溫堪比夏季:美國紐約到當年年底前片雪未下,最高氣溫達22攝氏度;加拿大歷來被稱為「冰與楓的國度」,但其北部特有的冬季風情日漸消失,以全球最長滑冰場而聞名的麗都河遲遲不結冰……在北半球本應最冷的季節,一些國家的路人卻身著短袖,熊不冬眠,候鳥忘記遷徙,植物在冬天發芽,高山滑雪場無雪可滑。

氣候變化帶來的不僅僅是反常的嚴寒和暖冬,還導致了夏季高溫熱浪,海平面上公升、島國消失,南北極地冰川消融。洪澇、大旱等極端天氣氣候事件的增加,對人類的生存形成直接威脅。據統計,在過去20年裡,全球發生的自然災害數量增加了3倍多。

上世紀80年代初期,全球平均每年發生120起自然災害,而現在已增至每年500起左右。受災人數在過去20年內增加了68%,1985-2023年間,全球平均每年受災人口為1.74億;而1995-2023年間,平均每年受災人口增至2.

54億。全球氣候變化正在以前所未有的速度,影響著地球上幾乎每乙個角落、每乙個人。

2023年,聯合國**間氣候變化專門委員會發布評估報告指出,人類若不重視環保,到本世紀末,估計平均氣溫最多將上公升6.3攝氏度。科學研究表明,如果平均氣溫上公升3攝氏度,僅在亞洲,每年就有700多萬人面臨洪水襲擊,全球將有1億多人陷入糧食不足的窘境;如果氣溫上公升4攝氏度,全球就會有30多億人面臨缺水問題,北美地區受熱浪侵襲的次數將增加3到8倍,北極海冰將減少35%。

極端天氣頻繁出現,是大自然向人類敲響的警鐘!生活在地球上的每個人,都應該參加到保衛自然的戰鬥中,盡自己的努力,從身邊小事做起,減緩氣候變暖的程序。

14.請為「極端天氣」下乙個定義。(2分)

15.請分析文中加點詞的意義及作用。(4分)

(1)……科威特,最低氣溫竟降到零下3攝氏度。

(2)海灣地區遭受了罕見的寒流襲擊,與全球變暖之說似乎相悖。

16.根據文意,說說如果氣溫上公升,會有哪些危害。(3分)

17.文章為了說明極端天氣的頻繁出現及危害,主要採用了什麼說明方法?其作用是什麼?(4分)

初三複習心得

針對實際注重實效 我談中考前最後階段複習 光陰似箭,轉眼之間,一年一度的中考又已臨近。中考對於每一位考生來說是人生歷程中的第乙個重要轉折點,學生希望自己能考出好成績,教師希望自己的學生能發揮出最佳水平,考出最好成績。成績便成了學生 老師 家庭 學校 社會關注的共同熱點。如何把握機會,在臨考前的最後乙...

初三複習備考計畫

初三複習備考方案 一 基本情況 1 學生方面 今年我校有6個畢業班,畢業生293人。學生的學習成績與前兩屆相比略好一些。但是,本屆畢業生初一初二年段時任課教師代課較多 更換教師頻繁,個別學科成績偏低,優生成績不突出,差生面較大,一部分學生學習興趣不濃。2 教師方面 本屆初三任課教師較為年青,教學經驗...

初三複習計畫

複習是幫助學生對所學知識進行歸納 整理 記憶 加深理解。複習是乙個再學習的過程,不但要鞏固過去所學的知識,而且要通過複習讓學生加深 擴充套件知識,並進一步掌握學習知識的方法。在提高熟練程度基礎上能靈活運用所學知識來分析 解決新的問題。有效的複習方法不應是簡單 機械地重複所學知識,也決非把原來的教學活...