針對實際注重實效
——我談中考前最後階段複習
光陰似箭，轉眼之間，一年一度的中考又已臨近。中考對於每一位考生來說是人生歷程中的第乙個重要轉折點，學生希望自己能考出好成績，教師希望自己的學生能發揮出最佳水平，考出最好成績。成績便成了學生 、老師、家庭、學校、社會關注的共同熱點。
如何把握機會，在臨考前的最後乙個月做好複習工作，便已成了現階段畢業班老師的工作關鍵。
下面就如何搞好最後階段的複習，談談我的一些設想及複習計畫。
一、針對實際，開設專題課
針對第一輪複習中體現出的大部分學生認為幾何部分證明難，（很多同學碰到證明題無從下手），代數部分函式難（大部分同學反映碰到函式題特別是二次函式的有關問題就發怵）的實際情況，我準備了以下幾個專題：
1．證明線段相等的方法。
2．證明角相等的方法。
3．證明兩線平行關係、垂直關係的方法。
4．證明比例線段、等積線段的方法。
5．關於輔助線作法（重點是關於圓的輔助線作法）。
6．函式的有關問題及其應用。
7．函式**與幾何圖形相結合的綜合運用。
其中，前面三個專題是貫穿初中幾何首尾的，其涉及面極廣，上好這幾節專題課，對於提高學生幾何基礎知識有很大幫助。第四個專題涉及的證明的方法較常規，但也較難，常在中考題後幾題**現。上好這個專題課對中等以上學生的提高有很大幫助。
關於第五個專題，適當的輔助線作法對於幾何證明及計算有著極大的作用，大部分的輔助線作法較常規，也易提示同學們的證題思路。如過特殊的分點作平行線；涉及三角形中線可考慮延長加倍；關於圓的輔助線作法有作垂直於弦的直徑（包括作弦心距）、構造直徑所對的圓周角、構造弦切角所夾弧所對的圓周角、構造圓的內接四邊形；直線與圓相切鏈結圓心和切點、兩圓相交作公共弦、兩圓外切時作內公切線、內切時作外公切線等等。
函式部分是整個初中代數的難點，函式圖象與幾何圖形相結合的綜合題更是難上加難。上好這兩個專題課尤為重要，其中數形結合思想運用、函式的應用題特別是二次函式的應用題，以及待定係數求函式解析式等要特別注意。
二、注重實效，強化訓練
為迎接中考，能使學生適應中考，正常發揮出自己應有的水平，多做幾份模擬測試必不可少，因此我準備在中考前做8~10份模擬測試試卷。為了能出好高質量的模擬試卷，我認真參考近三年來我省各市中考試卷，並參照今年我市中考要求，難易度有所調整（基礎題、中檔題、高難題的比由7:2:
1調整為6:3:1，難度有一定的提高），積極**中考熱點，準備了這樣的一些模擬試卷（其中融入了一些新題型，如閱讀理解題、開放題、探索題等等）。
為了加強同學們的適應能力，我對模擬考試有這樣的計畫，嚴格考試時間、考場紀律，加強監考力度，除條件限制不能一人一座外，全方位模擬中考。為更好地利用考試效應，我準備當天考試，當天改完（以應付學生的心理要求），並做到學生試卷老師改絕不讓任一位學生參與改卷，以做到全方位把握考試中學生存在的問題，並做好記錄，第二天便評講試卷，針對學生存在的普遍問題作重點講解，並且準備同型別其他題目作為家庭作業，讓學生認真訂正試卷中的錯誤，總結分析原因。通過這樣的8~10次模擬考試，對學生進行強化訓練，查漏補缺，一定可以使全體學生得到一定的提高。
以上所談僅是我的一些淺薄之見，不足之處，望各位同仁多加批評指導。
初三複習月考
初三年級2013年12月語文月考試題 本試卷分第 卷 選擇題 和第 卷 非選擇題 兩部分。試卷共120分，書面2分，考試時間120分鐘。第 卷 選擇題，共18分 一 12分 1 下列加點字注音全部正確的一項是 2分 a 稽首 q 綺麗 q 熾熱 ch 言簡意賅 g i b 懲罰 ch ng 馳騁 c...
初三複習備考計畫
初三複習備考方案 一 基本情況 1 學生方面 今年我校有6個畢業班，畢業生293人。學生的學習成績與前兩屆相比略好一些。但是，本屆畢業生初一初二年段時任課教師代課較多 更換教師頻繁，個別學科成績偏低，優生成績不突出，差生面較大，一部分學生學習興趣不濃。2 教師方面 本屆初三任課教師較為年青，教學經驗...
初三複習計畫
複習是幫助學生對所學知識進行歸納 整理 記憶 加深理解。複習是乙個再學習的過程，不但要鞏固過去所學的知識，而且要通過複習讓學生加深 擴充套件知識，並進一步掌握學習知識的方法。在提高熟練程度基礎上能靈活運用所學知識來分析 解決新的問題。有效的複習方法不應是簡單 機械地重複所學知識，也決非把原來的教學活...