本節重難點
1.通過讀中國地理分割槽圖、中國地形圖，明確西北地區的位置和地形特點，推導出「乾旱」的地理特徵
2.通過降水量的分析，理解西北地區自然景觀的遞變規律
3.根據以前所學的中國地理要素（氣候、河流等）的知識和分析區域自然特徵的方法，歸納出西北地區的地理特徵及其對人類生產生活的影響
課時1：知識點
一、西北地區地理概況
【自主學習 】 要求：閱讀教材p150,讀圖3-7-1西北地區，完成下列各題
1. 位置：西北地區大體上位於以西，長城以北山脈山脈山脈一線以北，
(1) 經緯度位置：73°e--123°e ，32°n--50°n
（2）海陸位置：深居內陸，距海遙遠
（3）相鄰位置：與哈薩克、蒙古、俄羅斯相鄰
2．面積佔全國的 ，人口大約只佔全國總數的 ，漢族約佔全區的三分之二，少數民族有哈薩克族。
3、地形特徵：
西北地區主要位於我國地勢第級階梯，以和為主。包括高原、 盆地和盆地等地形區。新疆地形呈特點，其中山脈橫亙中部，把新疆分為南北兩部分，山間多陷落盆地和谷地（吐魯番盆地、伊犁河谷等）。
艾丁湖海拔--156公尺，是我國陸地最低點。天山以南是我國最大的塔里木盆地，「綠洲」是當地主要的農業區，中部有我國最大的沙漠我國最長的內流河河分布其間；天山以北是我國第二大盆地盆地
小試牛刀（一）：
填寫出圖中字母和數字所代表的地理事物的名稱：
a 山脈，b 山脈，c 山脈，d 山脈，e 山脈，f 山脈，g 山脈 ，h 山脈 ， i 平原，j 平原， k 高原 ，l 盆地，m 盆地，n盆地河
西北地區知識點二、
自然環境氣候特徵—乾旱
我們去旅行！
認真觀察**景象的變化，閱讀教材第150頁「大陸性強」—「草原荒漠」部分的文字，回答以下問題
1. 西北地區大部分屬什麼氣候型別？又有何氣候特徵？其自然環境為什麼乾旱？
2. 說出西北地區自東向西自然景觀的變化及其成因？
3. 植被的內部差異
西北地區大致本以為界。可劃分為東部的內蒙古高原東部的溫帶草原和內蒙古高原中部及西部的溫帶荒漠地區
【小組合作** 】
小組內討論並歸納出西北地區河流的水文特徵（2分鐘）
邊學邊練
1、西北地區主要自然特徵是（ ）
a 半乾旱b 半濕潤 c 乾旱d 濕潤
2、關於西北地區的敘述，錯誤是
a.本區地形以高原、盆地為主 b.地表植被由東向西大體為荒漠、荒漠草原、草原
c.本區是我國重要的畜牧業基地 d.本區的農業以灌溉農業為主
3、關於新疆地形分布的敘述，正確的是
a 三山夾兩盆b 中間是崑崙山 c 南部是準噶爾盆地 d 北部是塔里木盆地
4、曉明乘火車從呼和浩特出發至烏魯木齊旅遊他在途中能見到的自然景觀依次是
a.草原、荒漠、森林 b.草原、荒漠草原、荒漠 c.森林、荒漠、草原 d.荒漠、森林、草原
5、下列地理現象與西北乾旱特徵無關的是（ ）
a、風蝕地貌廣泛分布 b、荒漠面積廣大 c、居民呈帶狀或點狀分布d、礦產資源豐富
6、關於西北地區自然環境的說法，正確的是（ ）
a．全地區均屬於內流區域 b．地處我國第二和第**階梯
c．全地區屬於非季風區 d．是我國跨經度最多的地區
西北地區知識點五
1.礦產資源： 地廣人稀，資源豐富，是我國重要的資源寶庫，特別是儲量大，發展前景廣大
2.農業－重要牧業區和灌溉農業區
評價西北地區農業發展的條件
（1）地廣人稀
（2）全國重要的畜牧業基地
內蒙古牧區和新疆牧區是全國重要的畜牧業基地。
①內蒙古的牧區：
主要集中在賀蘭山以東，這裡降水較多，地表水資源比較豐富，草場質量較好，優良的畜種有內蒙古的三河馬、三河牛等。賀蘭山以西氣候漸趨乾旱，草原產草量減少，限制了畜牧業的發展。
②新疆山地牧場：
新疆主要形成山地牧場，集中在天山、阿爾泰山，夏季牧場在林帶以上，冬季牧場在山麓地帶。優良畜種有伊犁馬、新疆細毛羊等
（3）灌溉農業
主要分布區：河套平原、寧夏平原、河西走廊、新疆高山山麓綠洲
思考：這幾個農業區的發展的有利條件及主要的農產品？
課堂鞏固
圖為「我國西北某地示意圖」，據圖完成題。
7．圖中石羊河流域內灌溉農業區所屬地形區為
a. 湟水谷地 b.河西走廊 c. 寧夏平原d. 河套平原
8．石羊河幹流總體流向及主要補給水源是
a.西南流向東北, 高山冰雪融水及山地降水 b.東北流向西南, 高山冰雪融水及山地降水
c.西南流向東北, 山地季節性積雪融水及大氣降水d. 東北流向西南,西風帶來大西洋水汽產生的降水
9.該河流中下游地區氣候型別及目前面臨的主要生態環境問題是
a.熱帶沙漠氣候,荒漠化 b.溫帶大陸性氣候,鹽鹼化
c. 溫帶季風氣候,水土流失 d. 溫帶大陸性氣候,荒漠化
資料一樓蘭在歷史上是絲綢之路上的乙個樞紐，中西方**的乙個重要中心。司馬遷在《史記》中曾記載：「樓蘭，姑師邑有城郭，臨鹽澤。
」這是文獻上第一次記載樓蘭城。西漢時，樓蘭的人口總共有1萬4千多人，商旅雲集，市場熱鬧，還有整齊的街道，雄壯的佛寺、寶塔。
樓蘭古城的繁榮，使它的人口迅速增長，人類的各種活動破壞了大自然的生態平衡，綠洲逐漸縮小，人們已經感到沙漠的威脅，南北朝時期，由於塔里木河的改道，樓蘭人賴以生存的水源斷絕了，他們不得不離開這世代居住的地方。隨著樓蘭城被黃沙掩埋，古城從史籍上消失了。
資料二大西北，我國四大區域中面積最廣闊的一方，國土面積佔到全國的三分之一，人口卻只佔全國的4％，地廣人稀，每平方公里平均人口密度最低只有7.18人。在許多人的印象中，伴隨著西部大開發戰略的實施，廣袤的大西北似乎能夠承載更多的人口。
然而，日前西北地區人口與發展論壇上公布的《西北人口發展戰略研究報告》，卻驚人地顯示：西北地區人口與環境、資源的供給和需求極不平衡，生態環境嚴重超載，生存環境受到威脅。
發人深思的是，我國960萬平方公里的國土養活了13億人口，而占去國土面積三分之一的西北地區，承載了不到十分之一的人口卻已不堪重負。
課後**
1.為什麼會出現這種變化？
2.該如何防治土地沙漠化？
西北地區與青藏地區
西北地區 一.概況 位置 地形區 人口 民族 1 位置範圍 大興安嶺以西 長城和崑崙山 阿爾金山 祁連山一線以北 2 地形區 塔里木盆地 準噶爾盆地 內蒙古高原 河西走廊 呼倫貝爾草原 天山 阿爾泰山 陰山 3 面積 人口 民族 面積佔全國30 人口佔全國4 主要是漢族。二 乾旱為主的自然特徵 1 ...
西北地區青藏地區教案
第五章中國的地理差異 第三節西北地區和青藏地區 一 課標與教學分析 1 課程標準 運用地圖指出西北地區和青藏地區的範圍，比較它們的自然地理差異 2 課標與教材的聯絡 3 重點和難點 根據課標與教材分析，確定教學重點 難點如下 教學重點 西北地區乾旱和青藏地區高寒的自然環境特徵 教學難點 分析西北地區...
西北地區和青藏地區教學反思
本學期青年教師競賽課，我講的是八年級下冊第一章第三節 西北地區和青藏地區 在這一節課的教學中，通過師生共同學習 交流，本節課教學目標順利達成。這節課教學設計總的指導思想是 根據地理課程標準新理念，把義務階段的學生培養成認識地理環境，形成地理技能和可持續發展的觀念。本節教材對應 地理課程標準 中以下要...