（八 ）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 解剖和觀察哺乳動物的長骨實驗目的：解剖觀察長骨的主要結構、認識長骨結構與功能相適應的特徵
實驗器材：哺乳動物的長骨、解剖盤、解剖刀、鑷子
（ 八）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 觀察酵母菌的出芽生殖
實驗目的：認識酵母菌的形態結構及酵母菌的芽體、練習用顯微鏡觀察酵母菌的出芽生殖。
實驗器材： 錐型瓶、鮮酵母、清水、糖、顯微鏡、載玻片等
（ 八 ）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 觀察黴菌的孢子生殖
實驗目的：練習製作黴菌的孢子和菌絲的臨時裝片、用顯微鏡觀察黴菌的孢子和菌絲、認識黴菌的孢子生殖方式。
實驗器材：麵包、培養皿、剪刀、鑷子、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、透明膠帶、甘油。
（ 八 ）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 觀察雞卵的結構
實驗目的：認識雞卵的形態結構，認識鳥卵的形態結構與鳥類在陸地上生活相適應的特點。
實驗器材：雞卵、培養皿
（ 七 ）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 練習使用顯微鏡
實驗目的：認識顯微鏡的主要結構的名稱、練習使用顯微鏡、學會規範的操作方法、嘗試使用低倍鏡觀察生物玻片標本
實驗器材： 顯微鏡、載玻片、擦鏡紙、紗布
（ 七 ）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 觀察人和動物細胞的基本結構
實驗目的：練習製作人的口腔細胞的臨時裝片、練習實驗顯微鏡的操作方法、初步學會畫細胞結構圖
實驗器材：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、生理鹽水、碘液、鑷子、滴管、消毒牙籤、紗布、吸水紙、其他細胞的永久玻片
（ 七 ）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 觀察植物細胞的基本結構
實驗目的：練習使用顯微鏡、製作植物細胞的臨時裝片、練習繪製植物細胞結構圖
實驗器材：洋蔥鱗片葉、清水、碘液、顯微鏡、載（蓋）玻片鑷子、吸水紙
（ 七）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 觀察葉片的結構
實驗目的：練習製作徒手切片、用顯微鏡觀察葉的橫切面和表皮、識別葉片的結構、繪製葉片的表皮細胞圖
實驗器材：鮮嫩的植物葉片、刀片、毛筆、清水、培養皿、紗布、載玻片、顯微鏡
（ 七 ）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 觀察莖對水和無機鹽的運輸
實驗目的：觀察水分和無機鹽在莖內的運輸
實驗器材： 植物的枝條、稀釋的紅墨水（代替水分和無機鹽）、解剖刀、放大鏡、橡膠塞
（七 ）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 觀察人體的幾種常見的組織
實驗目的：觀察人體基本組織的切片、認識人體的四種基本組織
實驗器材：人體基本組織的永久切片、顯微鏡
（ 七 ）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 觀察根毛
實驗目的：觀察根毛的形態和密度、認識根與土壤接觸的表面積是最大的；理解根尖生有根毛的區域是根的主要吸水的部位
實驗器材： 培養皿、有根毛的植物幼苗、放大鏡、鑷子
（七 ）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 觀察導管和篩管
實驗目的：識別導管和篩管的分布部位、辨認導管和篩管的結構特徵
實驗器材：南瓜莖切片、顯微鏡
（七 ）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 觀察種子的結構
實驗目的：解剖和觀察大豆、玉公尺等種子、識別種子的基本結構、學會處理和解剖種子的方法、掌握觀察種子結構的程式
實驗器材：浸泡過的大豆、玉公尺等種子；放大鏡、解剖刀、鑷子、白瓷盤、碘液
（ 七 ）年級生物實驗報告單
班級小組實驗日期年月日
實驗名稱： 觀察根尖的結構
初中生物實驗報告單
姓名班級科任教師 試驗名稱 觀察人的口腔上皮細胞 試驗目的 製作和觀察人的口腔上皮細胞的臨時裝片，認識人的口腔上皮細胞的基本結構 試驗器材 生理鹽水 稀碘液 消毒牙籤 滴管 紗布 鑷子 吸水紙 載玻片 蓋玻片 顯微鏡主要 步驟一 製作人的口腔上皮細胞的臨時裝片 1 用潔淨的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭乾...
初中生物實驗報告
一 提出問題 綠葉在光下製造的有機物是不是澱粉？二 作出假設 綠葉在光下製造的有機物是澱粉。三 小組實驗設計 突出創新點 採用水浴鍋進行隔水加熱，避免了課本實驗裝置的不安全因素。四 實驗內容 五 實驗目的 1 檢驗綠葉在光下製造有機物是不是澱粉。2 光是不是綠葉製造有機物不可缺少的條件。六 實驗器材...
初中生物實驗報告
新疆塔城地區額敏縣郊區鄉一中孔凡琴 一 提出問題 綠葉在光下製造的有機物是不是澱粉？是 二 作出假設 綠葉在光下製造的有機物是澱粉。是 三 實驗內容 四 實驗目的 1 檢驗綠葉在光下製造有機物是不是澱粉。2 光是不是綠葉製造有機物不可缺少的條件。五 實驗器材 六 實驗安全注意事項 1 注意正確使用火...