大學生思想動態調研報告

2022-12-01 06:42:02 字數 2855 閱讀 9002

煤專11-1

大學生思想動態調查報告

煤炭學院

暑假已經結束,為了及時準確了解我院學生暑假思想情況,這幾天,我們通過班會,個別談話,學生幹部座談、書面調查、宿舍走訪等形式,對學生關心、關注的問題進行了調研分析。內容涉及學校管理、政治、社會、學習、暑

期生活、實踐等諸多方面。調研結果顯示,在這個假期裡我院學生思想積極向上,學習熱情高昂。現匯報如下:

一、當前學生關注的熱點問題

我院廣大學生在暑假期間通過電視、網路、廣播、報刊、雜誌等關注國際國內的社會熱點,充分體現了當代大學生關心政治、關心社會、關心自身發展、憂國憂民的一面。當前我院大學生關注的熱點問題主要有:學院的發展問題、學生工作問題、教學改革問題、就業、學校

食堂問題、社會問題、三農問題等等。

1、學院的發展問題

我院廣大學生十分關心學院的建設與發展。大家普遍認為,學院的發展和取得的成果來之不易,希望學院一天比一天更好,他們以自己身為煤炭學院學子倍感驕傲和自豪。

2、學生工作問題

學生對學校的學生工作較滿意,認為學校對學生工作很重視,對學院加強行為規範教育和督查表示支援和理解。同學們認為學生工作是密切關係大學生日常生活的工作,也是讓同學們感受最深的工作,比如就業輔導工作、學生職業生涯規劃與教育工作等等,開展的頗有成效。使同學們深刻體會到學校學生工作的細緻到位,能及時為學生排憂解難,充分體現了學院對學生的深切關愛。

3、教學改革問題

同學們認為學校的人才培養工作應充分重視學生的興趣愛好、價值取向,實現素質教育和能力培養。教與學,理論與實踐各項環節應充分結合,切實提高學生的實際能力應是我校人才培養工作的重中之重。同學們提出了如下建議:

課程設定應更加合理。如:課程安排的時間順序、教材選擇的選擇、學時的分配、實驗與實習安排等。

選修課應更有針對性,適應當前社會的熱點和需要,提高針對性和實用性。

4、就業問題

學生普遍積極關注就業問題。同學們對當前整體就業形勢有著較為清醒的認識。認為隨著我國教育事業的蓬勃發展及高校擴招人數的不斷增多,越來越多的大學畢業生走進了人才市場,大學生就業有著嚴峻的形勢。

同學們認為,社會競爭日趨激烈,對人才要求越來越高。把自己打造成複合性人才乃是成功的關鍵。

5、食堂問題

學生對食堂飯菜**、質量、花色、種類基本滿意,希望學校高度重視,將食堂辦得更好,保持食堂飯菜**穩定,保證飯菜質量。

6、社會問題

同學們認為,社會向前發展,必定存在貧富之分、強弱之別。所以弱勢群體是社會不可完全消除的一部分,應受到平等的待遇,黨和**應該更關注他們的生活,並盡力解決他們的困難,盡量縮小貧富差距,達到共同富裕。這對維護社會穩定,促進經濟建設,全面推進現代化程序都具有重大的現實意義。

7、三農問題

大部分學生來自農村,所以對三農問題較關心,在對農村經濟發展狀況的看法中,相當一部分同學認為:當前的農村經濟是中國**關注的重點,**領導人一直對這一問題倍加關切。農村產業結構的調整,興修水利,修建公路,橋梁,水渠等都為農村經濟的進一步發展創造了良好的條件,而且隨著廣大農民的文化素質水平的提高,以及農村政治體制的改革這些都廣泛的調動了農民生產的積極性和主動性,從而為農村經濟的不斷向前發展起到了大大的推動作用。

也有相當一部分同學認為,儘管全國總體經濟形勢良好,但是農村經濟卻始終還較差。雖然農村已經不同於以前那樣落後了,正在逐步走向現代與繁華。但某些不發達的農村依然處於落後的狀態,這些還是需要改進和注意的地方。

中國是乙個農業大國,13億人口中有9億是農民。農業問題、農村問題、農民問題始終是我們黨的工作重點。一位來自農村的同學結合自身體會說,農民的生活比以前有了很大改善,可是

仍然不能完全令人滿意。在***提出全面建設小康社會的目標的同時,農村經濟的發展是否快速將對此目標的實現起到至關重要的作用。

8、暑期社會實踐活動問題

社會實踐活動是培養大學生廣泛接觸社會,增長見識,鍛鍊成才的有效途徑,是大學生了解國情,服務社會的必經之路。為了拓展和豐富我校學生社會實踐工作的內容和形式,激發大學生愛國愛黨、奉獻社會的情感,引導大學生在社會的熔爐中自我鍛鍊、自我教育,培養善於學習、勇於創新、甘於奉獻的良好品質,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠**人。

9、其他話題

同學們還比較關注法制建設、農村問題、城市建設、台商春節包機、建設社會主義新農村、人才培養、畢業生就業、國際形勢、等方面。

二、思想情況小結

我院學生思想呈現以下特點:

1、是學生精神面貌振奮,積極樂觀向上,對黨和國家充滿了信心。對黨的

路線、方針、政策基本上是積極認可的。他們的思想主流是積極的,愛國的,對當前的社會現象能正確認識,理性對待。

2、是學生暑假參加了內容豐富、形式多樣的社會實踐活動。同學們不僅學

會了用自己的眼睛去審視這個世界,發現問題,他們更學會用所學的專業知識去深刻地分析問題,並能獨立思考解決的方法。

3、更為關注個人發展,追求實際的心態比較明顯。

當前大學生更關注個人的發展,價值觀更追求實際,立足現實,對事物的認

識、對價值的選擇比較實際。

總體來說,我院廣大學生在暑假期間積極投身於社會實踐和生活鍛鍊,接觸

實際,能用自己的視角去觀察、去思考、去分析實際問題,對自身人生觀、世界觀和價值觀的完善與發展起到了積極作用。

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2、是學生暑假參加了內容豐富、形式多樣的社會實踐活動。同學們不僅學

會了用自己的眼睛去審視這個世界,發現問題,他們更學會用所學的專業知識去深刻地分析問題,並能獨立思考解決的方法。

3、更為關注個人發展,追求實際的心態比較明顯。

當前大學生更關注個人的發展,價值觀更追求實際,立足現實,對事物的認

識、對價值的選擇比較實際。

總體來說,我院廣大學生在暑假期間積極投身於社會實踐和生活鍛鍊,接觸

實際,能用自己的視角去觀察、去思考、去分析實際問題,對自身人生觀、世界觀和價值觀的完善與發展起到了積極作用。

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