蕪湖縣教育局檔案
蕪教〔20xx〕54號
關於印發《「學規範，強師德，樹形象」中小學師德主題教育活動實施方案》的通知
各中小學，幼兒園：現將《「學規範，強師德，樹形象」中小學師德主題教育活動實施方案》印發給你們，請認真貫徹執行。
蕪湖縣教育局二○○九年十二月八日
「學規範，強師德，樹形象」中小學師德主題教育活動實施方案
根據省教育廳《關於貫徹落實〈中小學教師職業道德規範〉的指導意見》（教師〔20xx〕17號）（以下簡稱《意見》）檔案精神，結合我縣實際，特制定「學規範，強師德，樹形象」中小學師德主題教育活動實施方案。
一、目標要求
師德主題教育活動堅持「面向全員，重在教育，著眼提公升」的原則，以深入學習《規範》為重點，引導廣大中小學教師深入理解《規範》的精神實質，自覺踐行《規範》的基本要求。促進學校著力解決現行師德師風存在的突出問題，建立健全師德建設的長效機制，使教師受教育、師德上水平、教學出成效、社會更滿意，推進我縣教育事業又好又快發展。
二、方法步驟
（一）學習討論階段（20xx年12月—20xx年1月）
1.宣傳動員。各校要召開專題動員會議，統一思想，部署工作，明確師德教育活動的目的和意義。要以宣傳《規範》為主要內容，闢櫥窗、出專欄，營造人人學《規範》的濃厚學習宣傳氛圍。
2.學習討論。主題教育活動以學校為單位。
學習內容為《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規範》、教育部師範司《中小學教師職業道德規範學習手冊》和省教育廳《關於貫徹落實〈中小學教師職業道德規範〉的指導意見》等。學習要堅持聯絡實際、學以致用，提高學習的針對性、實效性。要抓實三個環節，一是集中解讀，輔導重點難點；二是個人自學，規範學習筆記；三是討論交流，舉辦論壇演講。
3.考核驗收。要強化考核，以考促學，實行過程性考核與結果性考核相結合。
過程性考核主要檢查參加學習討論情況和撰寫的學習心得體會；結果性考核採取全員測試形式。學習心得體會和測評試卷存入教師個人師德檔案。
（二）反思評議階段（20xx年2月—3月上旬）
1.問卷調查。學校要組織發放問卷，向廣大學生、家長、教監會成員徵求對教師師德情況的意見和建議，查詢在師德師風方面的不足和突出問題。
2.反思自查。在認真學習和問卷調查的基礎上，結合教育教學工作中的師德表現，對照《規範》和《意見》的要求，組織教師進行反思自查，查詢問題，撰寫分析檢查報告。
報告內容包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向。主要成績要寫實，存在問題要找準，原因分析要深刻，整改措施要切實可行。
3.民主評議。以「五比五看」為主要內容，開展民主評議。
即，比愛崗敬業，看工作責任感和管理、教學的實績；比關愛學生，看理解學生的態度和關心學生的行動；比教書育人，看教書育人的思想觀念、實際水平和業績成果；比為人師表，看文明守紀，無私奉獻；比終身學習，看自學和教學研究的行為和實效。要把「五比五看」落實到民主評議的全過程。教師的分析檢查報告應根據實際情況採取以校為單位或以教研組為單位開展民主評議；學校領導班子的分析檢查報告以學校為單位，廣泛徵求意見，認真組織民主評議。
4.師德承諾。學校要在反思評議基礎上，實行師德承諾制度，教師與學校簽訂承諾書。
（三）總結提高端段（20xx年3月下旬—4月）
1.制定整改方案。各校要召開整改提高專題會議，針對查詢出來的問題，特別是群眾反映強烈的突出問題，制定切實可行的整改方案。方案要向校內外公示，並配套落實方案的工作計畫。
2.健全規章制度。通過師德主題教育活動，在整改的基礎上，各校要花大氣力結合實際建立健全師德建設的長效機制，如建立師德建設目標管理責任制，健全師德建設工作監督制約機制，完善師德考評獎懲制度等，推進師德建設工作規範化和制度化。
3.進行總結表彰。縣教育局將對學校開展師德主題教育活動情況進行督查評估；在總結和評估的基礎上，評選表彰師德標兵、先進單位；組織宣傳優秀教師和師德標兵的先進事蹟，弘揚師德精神，發揮示範作用。
三、有關要求
（一）加強領導，精心組織
為推進活動紮實有效開展，縣教育局成立「學規範，強師德，樹形象」主題教育活動領導組。
組長：王明玉
副組長：高國林王祚樂張英
成員：張先華張韋梅本興錢維亞王志發曹靜
領導組下設辦公室，負責協調和督查全縣師德主題教育活動。
辦公室主任：張先華（兼）
辦公室副主任：樊光明
辦公室成員：許世平沈世豹
各校要把師德主題教育活動作為一件大事來抓，成立相應的組織及辦事機構，切實加強組織領導，中小學校校長是師德主題教育活動的第一責任人。
（二）制定方案，認真實施
各校要認真制定活動實施計畫並報縣教育局審定。要提高認識，廣泛發動，要將開展師德主題教育活動與深入學習實踐科學發展觀活動結合起來，與教育教學改革結合起來，與實施績效工資結合起來，做到以學促改，以學促變，學有所獲，務求實效。
（三）加強宣傳，注重實效
各校在活動開展過程中要及時發現、總結、宣傳優秀典型和先進事蹟，營造良好氛圍，促進師德主題教育活動既轟轟烈烈又扎扎實實。縣教育局將對這次活動進行專項督查，以保證師德主題教育活動落到實處、取得實效。
中小學師德建設活動實施方案
2 培訓骨幹。2月，組織教師進行教師職業道德建設骨幹培訓，明確教師職業道德建設活動的任務 目標 方法和措施。3 宣傳動員。各學校組織召開全體教職工參加的教師職業道德建設動員大會，明確開展活動的目的 意義和具體要求，提高對開展教師職業道德建設活動重要性的認識。4 學習培訓。重點是組織職工系統學習 教育...
師德師風主題教育活動實施方案
師德建設主題 教育月活動方案 惠陽區淡水第三小學 2013年9月6日 2013年師德建設主題教育月活動方案 惠陽區淡水第三小學 為深入學習實踐科學發展觀，進一步加強我校教師師德師風建設，加快依法治教 依法執教程序，形成以身垂範 以德施教的良好風尚。根據全力鍛造德高業精 人民滿意教師隊伍的需要，決定在...
師德師風主題教育活動實施方案
二 自查反思階段 在認真學習 討論的基礎上，認真組織教師回顧總結任教以來的思想工作情況。既要反思長處，又要反思存在的問題，達到自我完善 自我改進 自我提高 增強自律意識的目的。1 開展 四比四查 活動。一是對照師德楷模事蹟，比責任心，查自身在工作中責任落實情況 二是對照師德楷模事蹟，比愛心，查自身對...