突發公共衛生事件（群體傷）護理人員緊急調配演練
一、時間：2023年8月20日
二、地點：急診室
三、演練目的：①檢驗、完善預案 ②完善物品、人員準備 ③鍛鍊急診護理人員及批量傷儲備人員的應急、配合能力 ④磨合急診和各科室之間的溝通和轉運配合 ⑤提高急診護理人員的匯報和分工能力
四、參加演練人員：沈敬敬主任、急診室全體護理人員、實習生15人
五、演練過程
場景一：接診、匯報、組織
14:30，4名腹部不適"患者"來到急診預診臺。主班**劉麗詢問病史與發病經過，得知是由於聚餐而導致的多人食物中毒，下面還有十幾個輕重不一的患者，遂立即匯報護理部請求4-5人支援，並馬上通知搶救班**劉翠娟和**班**杜淑敏將患者帶到腸道門診留觀室安置下，同時留一實習生看在吧檯以接應後面的患者。
14：35，接著有6-7名患者來到急診，由實習生帶到留觀室。
14：40，又有5名患者來急診就診，由實習生帶到留觀室。
場景二：處置、分工
1、主班劉麗推著餐桌帶著病歷、腕帶、群體傷登記單、處方及各種檢查單到留觀室，負責核實病人資訊並做好登記、給病人發放病歷、佩戴腕帶；負責了解病人病情、就診進度；收集各化驗單、處方單；給予欠費登記、血標本送檢、去藥房取藥，隨時關注血標本結果等。
2、搶救班劉翠娟負責通知醫生、根據病情安排患者的床位，通知護理員拿輸液椅、輸液架及鋪床，安排杜淑敏帶上**車、補液及輸液架，血壓計、聽診器到留觀室，物品到齊後劉翠娟負責病人靜脈通道的建立與血標本的留取；杜淑敏負責測血壓、脈搏，並記錄在腕帶上。
場景三：支持者到位後的分工及配合
支持者到位後到劉麗處報到，劉麗給予分工：帶**車的跟隨劉翠娟輸液；帶血壓計的跟著杜淑敏測血壓、脈搏並記錄；未帶物品的一人跟著劉麗核實病人的身份並做好病歷與腕帶的資訊錄入；一人到預診臺負責分診及一些簡單的接待工作；606護理員負責協助本科室護理員鋪床、搬輸液椅，拿輸液架及轉運病人。預收住院科室**長了解情況後回科室安排人員與床位。
場景四：轉運、轉科
主班劉麗根據患者病情負責安排護理員和**護送病人住院；輕症患者在急診輸液；重症者至病房後進一步**。
急診批量傷處理結束後，支持者收拾自己所帶物品和急診總排程告別後回到自己的科室。
場景五：分析、總結
護理部沈主任對此次的演練給予了肯定，同時針對演練過程中的物品準備，沈主任提議要「集束化」，建議將批量傷時要用的物品用乙個整理箱收集在一起，以減少忙亂；同時建議將參與搶救的護理人員按不同的分工用不同顏色的袖套區分出來，以便與區別與組織。演練在緊張、有序的過程中結束。
群體傷匯報及分工流程見附件
2023年08月21日
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