失去夢想便沒有了自身信仰
夢想的話題你很老套，也很古板，而信仰似乎也得到了同等待遇，試問我們的夢想是什麼，有誰能真切的回答這個簡單卻「難以啟齒」的問題。
我們從小接受的教育範疇裡面不乏一些對夢想的描述，教育我們要如何構造自己的夢想，但是教育同樣讓我們失去的夢想，呆板的教育如同工業革命後的流水作業生產線，本來是不同的夢想，結果經過教育後，展現給我們的是同樣的夢想，讓我們不得不面對的是，本來人口就多，結果大家還是同樣的夢想，最後慘痛的結果可以從我們現在很多現實問題中找到答案，比如說就讀於那所學校、選擇什麼樣的專業、去什麼就業崗位。
而我們早年被扼殺的夢想可能就是今後這個社會所欠缺的中堅力量，對夢想的摧殘再一次擊沉了我們的生活這艘大船。
信仰又何其不是同樣的痛苦，沒有自身夢想，結果為別人的夢想打工，失去了自身的信仰，混混沌沌中可能就度過了自己短暫的青春時光。
敢問學校是什麼，是流水線生產線嗎？教育是什麼，是不斷的摧殘孩子的夢想嗎？為什麼什麼都要統一要求，要求統一的課程安排、統一的學習進度、統一的學習方法、統一的夢想，但是每個人的人生是不一樣的，最後是我們失去了信仰，失去了我們每個人各自走向成功的第一步！
感嘆教育給我們帶來的深刻反思.每個人家的孩子都是值得去關心對待，雖然會有不同的教育環境，但是最初的啟蒙教育不能有貴賤，每個人對待理想的權利是平等的，每個人都應該有自己的夢想，教育者應該做的是鼓勵，不是扼殺。
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