一．選擇題
1.把乙個直徑4公釐的手錶零件，畫在圖紙上直徑是8厘公尺，這幅圖紙的比例尺是（ ）。
a.1：2 b.2：1 c.1：20 d.20：1
2.已知=1.2、=1.2，所以x和y比較（ ）
a、x大b、yc、一樣大
3.如果a×2=b÷3，那麼a：b
a、2：3 b、3：2 c、1：6 d 6：1
二．簡答題
1、用同樣的方磚鋪地，鋪20平方公尺要320塊，如果鋪42平方公尺，要用多少塊方磚？
2、一間教室，用面積是0.16平方公尺的方磚鋪地，需要275塊，如果用面積是0.25平方公尺的方磚鋪地，需要方磚多少塊？
3、建築工地原來用4輛汽車，每天運土60立方公尺，如果用6輛同樣的汽車來運，每天可以運土多少立方公尺？
4、我國發射的人造地球衛星繞地球執行3週約3.6小時，執行20週約需多少小時？
5一輛汽車從甲地開往乙地，3.5小時行了全程的 ，照這樣計算，行完全程要幾小時？
6、一種鐵絲，7.5公尺長重3千克，現在有19.5公尺長的這種鐵絲，重多少千克？
7、汽車在高速公路上3小時行240千公尺，照這樣計算，5小時行多少千公尺？
8、修一條公路，4天修了200公尺，照這樣計算，又修了6天，又修了多少公尺？
9、小明讀一本書，每天讀12頁，8天可以讀完。如果每天多讀4頁，幾天可以讀完？
10、小華看一本240頁的**，4天看了64頁，照這樣計算，看完這本書還需多少天？
利用比例知識巧解應用題
一 1.如圖，平行四邊形abcd的周長為 cm，以 為底，高為 cm，以cd為底，高為 cm。那麼平行四邊形的面積是多少平方厘公尺？怎樣求平行邊形的面積？底 高 面積那麼底和高成什麼比例？正比例。那麼高的比和底的比有怎樣的關係？bc和cd邊高的比是多少 10 15 2 3 bc和cd邊的比是多少？7...
6 5 3用比例知識解應用題
第三課時 教學目標 使學生進一步理解和掌握用比例知識解答應用題的方法。抓住解題關鍵進行熟練準確的判斷，從而找準題中的等量關係。通過與算術方法解答相比較，加強知識之間的聯絡，使學生進一步理解能用比例知識解答應用題的數量關係。教學過程 師 誰能夠說說用比例知識解應用題的關鍵是什麼？判斷下題中各量成什麼比...
比例應用題
應用題 1 用同樣的方磚鋪地，鋪20平方公尺要320塊，如果鋪42平方公尺，要用多少塊方磚？2 一間教室，用面積是0.16平方公尺的方磚鋪地，需要275塊，如果用面積是0.25平方公尺的方磚鋪地，需要方磚多少塊？3 建築工地原來用4輛汽車，每天運土60立方公尺，如果用6輛同樣的汽車來運，每天可以運土...