今天學習了優秀教師莫振高校長的先進事蹟，他那只為教育的先進事蹟深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
工作中，莫振高積極進取，以強烈的事業心，責任感，詮釋乙個共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。
我也是一名教師，儘管我們的教育環境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是、奉獻、鑽研和甘做人梯。在以後的教育職業生涯中，我將在先進教師先進事蹟啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強學高為師，身正為范，教書育人的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一、端正態度
一要端正工作態度。態度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現出更多的亮點，教學態度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少乙個端正的教學態度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態度，把教育作為事業來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現。
不枉教師的光榮使命。
二、練好基本功
要教給孩子一滴水那麼多知識，教師就要具有濤濤流不盡的泉水那麼多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業餘時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之餘的悠閒的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇**而冥思苦想。是呀，可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。
覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最**的時期卻是有限的，現在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的**時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積澱下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想:現在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業的經驗。
天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收穫豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮鬥，心裡也覺得很甜。
三、擁有一顆真誠的愛心
對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣 ，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎麼教自己的孩子時，就一定得怎麼教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每乙個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到:
他們是孩子，擁有犯錯誤的權利;當孩子的優點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵， 總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心願。
四、與時俱進，開拓創新
都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
捧著一顆心來，不帶半根草去，為了祖國的明天，甘願做一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
莫振高同志先進事蹟簡介
莫振高 1957年 2015年 男，壯族，1972年8月參加工作。廣西都安瑤族自治縣高階中學高階教師 校長，全國先進工作者，全國教書育人楷模，廣西壯族自治區勞動模範，感動廣西十大新聞人物。他連續30多年用微薄的工資資助近300名貧困生，讓他們進入大學 先後籌集3000多萬元善款，資助1.8萬名貧困生...
莫振高校長先進事蹟學習心得體會
學習了莫振高的先進事蹟，我被他用微薄工資托起300名貧困生的學習夢的事蹟與學生以自家創造的財富 青菜 感謝師恩的片斷感動著，但對我影響較大，讓我覺得必須學習的卻是莫老師堅持再貧困也不能貧困學校，學校教育裝備一定要跟得上國家發展水平的工作理念。莫老師的一句話讓我印象很深入 固然生活在大山里，但必須不斷...
向莫振高學習心得體會
莫振高，是廣西都安高中校長，一名普通的基層幹部，被孩子們喚作 校長爸爸 他將畢生的精力投身所熱愛的教育事業，把全部的激情和滿腔的愛奉獻給學生，心懷大愛 誨人不倦，用58年的歲月，彰顯了基層幹部服務群眾的光輝精神，詮釋了黨員幹部的責任和擔當。每位基層幹部都應該見賢思齊，向他學習。學習他愛生如子 愛民如...