我們共同成長

2022-11-28 15:06:04 字數 1009 閱讀 1390

「我們共同成長」校園樹木認養活動實施方案

一、指導思想

學校是師生們共同的家園。把學校建設成為環境美好、資源節約的園林式校園,是師生共同的心願。我校增添了較多綠色,截至今日學校栽植香樟樹、銀杏樹、欒樹、板栗樹、桂花樹、合歡樹、家槐、廣玉蘭、黃楊、柳樹、五針松、紫藤等共計600餘棵,低矮灌木、花草計3萬餘株。

「關愛綠色,保護環境」是當今世界倍受關注的主題,也是每一位應盡的責任。擁有綠,生命就更加健康;擁有綠,校園就充滿活力。實行綠地認養,體驗親身勞動的幸福,感受與小樹一同成長的快樂;進一步增強師生愛綠護綠意識,動員全校力量鞏固綠化成果,進一步推進學校園林化建設文化的提公升。

二、活動主題

「關愛綠色,保護環境,讓我們共同成長」

三、組織機構

組長:田才千

副組長:王春陳翔楊石波姚天棟張小磊周成才倪道洋

成員:各年級主任、班主任

四、具體內容

1.認樹掛牌時間:10月31日前(統一掛牌認養時間待定);

養護時間:在校就讀時間。

2.選樹範圍:盡量從本年級的衛生區中或周邊選取。

3.認養方法:以班級為單位進行綠樹認養,各班認養後可細解到小組或個人。認養班級享有命名權,並自主設計養護牌(樹名、習性、綠色環保宣傳語、班級小組或個人姓名等),學校將統一製作認養牌(防雨外殼)。

4.養護內容:認養班級發現任何破壞樹木現象可直接進行制止,並填寫樹木認養反饋單。認養班級有義務保護樹木不受踐踏和損害,每天安排班級同學對樹木進行看護扶正、培土、澆水、除草等,保護好認養牌。

五、措施要求

1.每班必須有組織地認養,並將其納入班級常規管理。

2.責任到組,要求到人,小組或個人要寫好認養計畫。

3.每班必須一周開展一次主題活動,有活動記錄。如寫觀察日記、主題班會、實地養護等。

4.對花草樹木的檢查納入每天的「日清」工作。

5.政教、後勤將定期組織專項檢查、評比、表彰。

6.認養將隨班級調整或學生變動而隨即調整。

泗洪縣第一實驗學校政教處、總務處

2023年10月30日

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