八年級第一學期生物測試卷
姓名得分：
一、單項選擇（每題2分，共50分）
1、腔腸動物的主要特徵是（ ）
a身體呈輻射對稱 b體表有刺細胞 c有口無** d以上三項都正確
2、下列水生動物中哪一種是無脊椎動物（ ）
a海豚b海豹c烏賊 d鯊魚
3、國家大熊貓「團團」、「圓圓」作為大陸人民的友好使者被贈送到我國寶島台灣。下列不屬於大熊貓主要特徵的是（ ）
a用肺呼吸 b胎生哺乳 c牙齒分化 d變溫動物
4、能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（ ）
①蚯蚓——體壁 ②蝗蟲——氣門 ③魚——鰓 ④家鴿——肺和氣囊
abcd①②
5、梅雨季節，衣物和皮鞋上常常「長毛」，這些「毛」是（ ）
a黴菌b桿菌c酵母菌d螺旋菌
6、黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種「臭氣」，利用這種氣體將適「擊退」或「擊暈」，該行為屬於（ ）
a先天性、攻擊行為b先天性、防禦行為c後天性、防禦行為d後天性、攻擊行為
7、常用的食品儲存方法有（ ）
①高溫②低溫③保持乾燥④保持濕潤⑤暴露空氣中⑥隔絕空氣
abcd②③⑥
8、下列各項不是動物在自然界中的作用的是（ ）
a幫助植物傳播種子b幫助植物傳粉c促進生態系統的物質迴圈d生物圈中有機物製造者
9、蚊蠅對人類和動物有很大的危害，因此要（ ）
a採取措施控制發展，維持一定的數量b噴灑殺蟲劑徹底消滅
c採取環保措施徹底消滅d採用生物防治方法徹底消滅
10、下列中的哪一項與蚯蚓的運動有關（ ）
a體表有剛毛 b身體有許多體節 c體表有黏液 d身體有環節
11、鳥類最發達的肌肉是（ ）
a兩翼上的肌肉 b兩腿上的肌肉 c龍骨上的肌肉 d翼和腿上的肌肉
12、水中的氧進入鯽魚體內的途徑是（ ）
a水→口腔→鰓→血液b水→鼻腔→鰓→血液
c水→鰓→血液→口腔d水→口腔→血液→鰓
13、對於骨、肌肉和關節的關係，下列說法正確的是（ ）
a一組肌肉的兩端附著在同一塊骨上 b一組肌肉的兩端附著在不同的骨上
c一組肌肉的兩端附著在關節的同側 d以上說法都不正確
14、蝗蟲的呼吸器官是（ ）
a體壁b氣門c氣管d肺
15、生物分類的單位中，最基本的單位是（ ）
a門b綱c科d種
16、對被子植物進行分類時，其中最重要的分類依據是（ ）
a被子植物莖葉的質地b葉子的形狀c花或果實、種子的特徵d人類對其利用價值大小
17、下列關於生物多樣性面臨威脅的原因敘述中，哪一項不正確？（ ）
a毀林開墾，水土流失、環境惡化等原因千萬森林面積銳減
b火山爆發、**、瘟疫等自然災害是造成我國生物多樣性銳減的重要原因
c人類對動植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發利用，造成大量物種瀕臨滅絕
d人類活動缺乏環保意識，造成生物生存環境的嚴重破壞造成的
18、關於動物與仿生，下列敘述中哪一項是錯誤的（ ）
a動物身體上的某些器官與功能，人類遠遠趕不上
b「基因轉移」也是動物仿生的一方面
c動物身體上的某些先進功能，也是長期經過自然選擇進化而來的
d電子感測器、電子蛙眼、飛機、坦克等都是從動物身上得到啟示仿生研製出來的
19、釀製甜酒要用一種微生物，它是（ ）
a乳酸桿菌 b單細胞酵母菌 c醋酸菌 d青黴菌
20、俗話說「人有人言，獸有獸語」，螞蟻通常用哪種「語言」進行交流？（ ）
a表情b聲音c氣味d舞蹈
21、對「螳螂捕蟬，黃雀在後」中的黃雀分類時，它所屬的位置由小到大的順序應是（ ）
①動物 ②脊椎動物 ③鳥類 ④無脊椎動物 ⑤哺乳動物
abcd④③②①
22、生態平衡是一種（ ）
a絕對平衡 b動植物的數量相對平衡c動態平衡d永久平衡
23、下列關於抗生素的敘述，正確的是（ ）
a抗生素只能殺死致病細菌，不會殺死其他細菌
b抗生素能殺死細菌，因此抗生素藥品不會腐敗變質
c生病時就盡早服用抗生素，以便早日**
d抗生素雖能治病，但使用不錄也會對身體不利
24、教師找到四個與動物有磁的成語，其中所涉及的動物都屬於恆溫動物的成語是（ ）
a[蛛]絲[馬]跡 b[雞][犬]不寧 c[鷸][蚌]相爭 d[虎]頭[蛇]尾
25、菊花是我國方為栽培的觀賞花，共有兩萬多個品種，這充分體現了生物多樣性的（ ）
a基因的多樣性 b數量的多樣性 c種類的多樣性 d生態系統的多樣性
二、是非題（正確的打「√」，錯誤的打「×」）（共10分）
26、為了豐富我國的動植物資源，我國應多引進一些物種
27、動物的分類除了要比較形態結構，往往還要比較生理功能 （ ）
28、病毒一旦侵入人體，就會使人患病
29、真菌細胞內沒有葉綠體
30、沒有動物，生態系統的物質迴圈就無法進行
31、動物的學習行為一旦形成，就不會改變
32、只要運動系統完好，動物就能正常運動
33、有的兩棲動物終生生活在水中
34、節肢動物的附肢不分節，身體不分節
35、線形動物都寄生的
三、填空題（共40分，每空2分）
36、兔有發達的大腦及遍布全身的神經，有發達的四肢，使它們能夠靈敏地感知的變化，迅速做出相應的反應。
37、蚯蚓是人類的好朋友，它不僅能疏鬆土壤，增加土壤有機質，由於它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食，所以還能夠在一定程度上減少環境汙染，同時蚯蚓還可用作水產養殖業的飼料以及很好的中藥材。請分析回答：
（1）如果讓你去挖蚯蚓，應該選擇的環境是
a．清澈的小河b．富含腐殖質的濕潤土壤c．濕潤的土壤d．乾燥、疏鬆的土壤
（2）區別蚯蚓前端和後端的主要依據是蚯蚓的
（3）蚯蚓在生態系統中屬於
38、動物運動會
高大帥氣、陽光自信的樂羊羊出色地完成了廣州亞運會的形象大使的工作，它回到了動物王國後，提議國王舉辦一屆動物運動會。這一提議得到國王的許可，各種動物紛紛報名參加。請你對下列參賽「運動員」的身份與特徵等情況進行審核：
（1）長跑組中屬於我國特有的珍稀動物是
（2）飛高組中的節肢動物是
（3）游泳組中有幾個是真正的魚類______．對蝦的呼吸器官是______．
（4）短跑組中的鴕鳥體內進行氣體交換的器官是______．
（5）跨欄組中的袋鼠的生殖發育特點是_______，屬於_______綱，_______亞門的動物．
39、天堂初中八年級生物科技活動小組為了檢測不同環境中的細菌，設計了「比較洗手前後手上細菌分布情況」的**活動，請你幫助完成設計方案，並回答有關問題。
（1）提出問題
（2）作出假設：洗手前手上的細菌比洗手後的多．
（3）制定和實施計畫：①將9個滅菌、裝有培養基的培養皿平均分成三組，每組的培養皿底部貼上相應的標籤：洗手前、洗手後、空白對照。
②開啟培養皿，三位同學分別將手指的5個指尖在貼有「洗手前」標籤的培養基上輕輕按一下。③三位同學用肥皂將手洗乾淨，然後分別將手指的5個指尖在貼有「洗手後」的標籤兒的培養基上輕輕按一下。④「空白對照」組不做處理。
⑤把三種培養你放入37℃恆溫箱中培養，一天後觀察。⑥用放大鏡觀察培養皿中細菌的菌落數，並計算平均值。
（4）請你**實驗結果
（5）細菌和真菌在生物圈中分布廣泛，大多數細菌和真菌能夠把動物、植物遺體分解成這些物質又能被植物吸收和利用。
（6）細菌和真菌與人類的關係很密切，有的對人類有害，但有的對人類是有益的．如人們往往在製作饅頭或麵包時，加入_________菌；利用有些真菌產生的______殺死或抑制某些致病細菌，**相應的疾病。
圖中4稱為______，5為______，它的作用是減少運動時①和④接觸面的摩擦和緩衝振動．①和④組成______，如果因為用力過猛或不慎摔倒，有可能造成脫臼，脫臼是指關節頭從______（填序號）裡面滑脫出來。關節周圍由關節囊包裹著，內部形成緊密的填上序號和名稱），它內含潤滑液，可以減少骨與骨的摩擦。
八年級生物上冊期中試卷
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八年級上冊生物期中試卷
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八年級生物試卷分析
本次期末生物試題，共包括二個大題 選擇題 填空題。試題重視對學生基礎知識的考核，並與生活實際密切聯絡，題量適中，難易得當，對學生實驗能力 分析能力等都有一定的考查，是乙份將基本知識與能力測試相結合的較成功的試卷。考試問題 第一大題為選擇題，共24個小題，整個選擇題反映學生對基礎知識掌握不牢，知識點記...