作者：丁科
**：《教育教學論壇》2023年第50期
摘要：研究生培養質量的提高涉及到許多方面，本文緊緊圍繞研究生培養過程中的課程學習、實踐教學、文獻綜述、開題報告、學術報告、中期考核、學位**評審等環節展開討論。**了這些研究生培養環節應注意的地方，只要我們緊緊抓住提高培養質量這一條主線，切實落實每一環節的質量控制措施，我想我們的研究生培養質量一定會不斷提高和進步。
關鍵詞：培養質量；碩士研究生；質量體系；指標中圖分類號：g643 文獻標誌碼：a 文章編號：1674-9324（2014）50-0145-02
一、引言
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2023年）》提出，到2023年我國研究生將達到170萬人，到2023年達到200萬人。21世紀以來研究生招生規模不斷擴大（如圖1所示），2023年報名人數為39.2萬，實際招生僅8.
5萬，2023年報名人數為117.2萬，實際招生32.494萬，2023年報名人數為151.
2萬，實際招生49.5萬，2023年報名人數突破165萬，實際招生51.7萬，2023年報名人數達到176萬，實際招生達到53.
9萬。隨著碩士研究生教育發展規模擴大，研究生培養質量日趨成為高等教育中的焦點問題。目前我國研究生人數處於世界第三，僅次於美國和德國的研究生人數，躋身於世界研究生教育大國行列。
然而，我國培養的研究生的質量在整體水平上並不是很樂觀。在招生規模不斷擴大的過程中，不同程度地暴露出一些影響研究生培養質量的問題。如：
生源的質量、研究生課程教學質量、研究生指導教師的水平和責任心，研究生社會實踐能力的大小、科學研究能力的強弱、畢業生學位**的水平等等。研究生教育在每個國家的人才培養體系和創新體系中，都具有至關重要的地位。研究生教育的質量與規模，以及與之相伴的知識與技術的創新成就，成為衡量其高等教育發達程度及科技、經濟、文化發展水平與前景的重要標誌。
在當前條件下怎樣保證與提高碩士研究生的培養質量，建立起比較科學和規範的質量保障體系，一直是我國碩士研究生教育需要研究的核心問題。因此，針對我國實際情況，建立起一套完整的和行之有效的碩士研究生培養質量的保證體系，對於提高我國研究生教育的整體水平，培養高水平科技人才具有重要的實際意義。一方面，完善的質量保障體系使我們在研究生培養過程中具有參考依據，做到有據可依，同時也是完善和發展教育理論的需要；另一方面，質量保障體系的完整對於我們培養創新型人才是非常重要的，只有嚴格培養過程，重視過程培養，才能提高我們的研究生質量，為我國科技發展和經濟建設提供高水平科技人才。
基於這些，本文主要**一下碩士研究生培養過程中的一些質量體系指標。
碩士研究生培養方案
體育學院 前言我國研究生教育走過了不平凡的三十年，正處在乙個由規模到質量提高的轉型時期。在這一時期的研究生教育方面要適應社會發展對高層次人才培育的新要求，另一方面還要面臨規模擴張後帶來的保證質量的巨大壓力。為了優化培養模式，進一步提高碩士生培養質量，我校於2007年開始啟動了碩士生培養方案修訂 制定...
環境科學碩士研究生培養方案
七 科學研究及學位 要求 1.本專業碩士生在校期間應至少完成1篇課程 1篇學年 其中一篇 在省級或以上刊物公開發表。2.本專業碩士生至遲應在第三學期初定 題目，通過學位 開題報告，並定出學位 工作計畫。3.本專業碩士生學位 選題及學術水平的要求為 學位 的選題應結合本專業的特點和國民經濟的需要，既反...
學術碩士研究生培養方案2019
學位獲得者應具備動力工程及工程熱物理方面堅實的基礎理論和系統的專門知識，了解本學科有關研究領域國內外的學術現狀和發展方向 具有獨立分析和解決本學科的專門技術問題的能力 具有嚴謹求實的科學態度 勇於創新的工作作風和良好的科研道德 掌握一門外國語。1.工程熱物理 080701 2.熱能工程 080702...