13企業管理碩士研究生培養方案

2022-03-24 11:22:42 字數 1070 閱讀 6371

三、培養方式及學習年限

1.碩士生的培養方式為導師負責制,導師應根據培養方案的要求和因材施教的原則,對每個研究生制定培養計畫;注意課程學習和科學研究並重,課程學習和科學研究可以相互交叉。課程學習實行學分制,一般要求在前一年修滿所要求的學分;

2.全日制碩士研究生的學習年限為2-4年(含休學)。

四、課程設定與學分要求

課程設定分學位課和非學位課兩大類,學位課分為公共學位課、基礎理論課、專業學位課,非學位課分為選修課和必修環節。碩士生在校期間,應修最低學分為26學分,其中公共學位課6學分,基礎理論課不少於4學分,專業學位課不少於6學分,專業選修課不少於6學分,公共選修課不少於2學分,必修環節2學分,最高學分不超過34學分。

具體課程設定如下

五、課程考核方式

分為考試課和考查課兩種:

1.考試課由試卷成績和平時成績兩部分構成,平時成績作為試卷上的單獨一道大題,不超過50%。考試可採取閉卷或開卷兩種形式,由研究生學院統一組織。開卷考試只限攜帶課堂筆記和教材,不允許攜帶各種列印、影印資料。

2.考查課不組織考試,學生提交考核報告或結課**,並由任課老師結合平時表現給出百分制成績。

六、學位**要求

研究生的學位**是對研究生進行科學研究的全面訓練,培養綜合運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題能力的重要環節,也是衡量研究生能否獲得碩士學位的重要依據之一。學位**必須在指導教師的指導下由研究生獨立完成,研究工作必須堅持實踐性、實驗性的原則,**內容應以研究生本人從事的實驗、觀測和調查的材料為主,對所研究的課題要有自己獨立的見解。學位**科研時間一般不少於1年。

碩士生的學位**要求做到:

1.學位**的開題必須著重選擇對國民經濟具有一定實用價值或理論意義的課題,要充分考慮實驗的各種條件、課題的份量與難易程度;**開題須組織公開的開題報告會,對開題報告做出提問和評價。學位**的開題一般在第三學期完成。

2.學位**實行中期檢查制度,一般應在第四學期進行,匯報學位**工作的進展情況。

3.學位**送審和答辯安排在第五學期或第六學期,學位申請和學位授予參照《石家莊鐵道大學學位授予工作實施細則》執行。

碩士點負責人: 段曉晨培養單位領導:梁毅剛

2014 年6月20 日

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