人教版小學三年級語文下冊第六單元測試卷
班級姓名得分出卷人：李俏
一、我看拼音寫詞語。（10分）
ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ ɡōnɡ nénɡ
zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn
二、我會比一比，再組詞。（5分）
低戀懸警曾
抵巒縣敬增
三、把下列詞語補充完整。（6分）
（ ）草不不（ ）待目不
右盼神氣盡有
四、我會選擇合適的詞語填空。（5分）
雖然……但是…… 只有……才…… 不僅……而且……
如果……就…… 即使……也……
1．( )多讀多寫，寫作能力( )能提高。
2．這件衣服( )合體，( )漂亮。
3．( )明天下雨，我( )不去游泳。
4．( )你的成績再好，( )不能驕傲。
5．王老師( )病了，( )她仍然堅持來上課。
五、指出下列句子各使用了什麼說明方法。（6分）
a．列數字b．舉例子c．作比較d．打比方
①太陽會發光，會發熱，是個大火球
②我們看到太陽，覺得它並不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上乙個太陽
③太陽離我們有1.5億公里遠
六、我會重新排列句子，並把序號寫在括號裡。（5分）
( )直到我們叫她，她才發覺我們進來了。
( )走了進去，看見王老師正在專心致志地批改作業。
( )乙個星期天的下午，我和小紅來到了王老師的家。
( )她連忙端來了茶水給我們喝。
( )王老師家的門虛掩著，我們輕輕地推開門。
七、我會填。（6分）
久晴大霧必陰
明天太陽紅。
日落胭脂紅
無雨山沒腰。
我還能寫一句有關天氣的諺語。
八、閱讀課內文段，完成練習。（13分）
其實，太陽離我們有1．5億公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走2023年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這麼遠，箭哪能射得到呢?
我們看到太陽，覺得它並不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上乙個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以我們看上去只有乙個盤子那麼大。
太陽會發光，會發熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的2500倍。
1、《太陽》是一篇文，這幾段話寫了太陽的三個特點4分）
2、「其實」一詞與第二自然段中的一詞意思相近。（2分）
3、你能把下面的句子換一種說法嗎?試試看!（2分）
這麼遠，箭哪能射得到呢?
4、文段採用了什麼樣的說明方法?請舉例說明。（5分）
（二）我會閱讀短文，回答問題。（14分）
小白兔真可愛。兩隻眼睛紅紅的，真像兩顆閃閃的紅寶石。高高豎起的兩隻耳朵，不時地轉動著。
小小的三瓣嘴，吃起草來可神氣啦！它的尾巴，短短的總是向上翹著。它的前腿短後腿長，走路總是一蹦一蹦的，像是立定跳遠。
1．這段話共有( )句話，是圍繞第( )句來寫小白兔的( )的。（3分）
2．作者寫小白兔的特點是通過
等幾個部分的描寫來表現的。（5分）
3．用「 」畫出文中的乙個比喻句，這句話中把比作3分）
4．把你喜歡的乙個句子寫在橫線上，並說說你喜歡的原因。（3分）
九、你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什麼樣子的？請選擇自己最感興趣的一件東西，展開想象，寫一寫。要做到不寫錯別字，語句要通順。 (30分)
人教版三年級語文下冊第六單元教學反思
21.太陽 教學後記 古人云 學貴有疑。教學中，教師要鼓勵學生大膽質疑，喜歡 打破砂鍋問到底 雞蛋裡面挑骨頭 讓學生在質疑中發展思維，在質疑中獲得新知。太陽 一課的教學，我對此感觸頗深。清晨，同學們迎著火紅的朝陽去上學 傍晚，踏著夕陽的餘輝回家去。太陽對我們來說，應該是最熟悉不過的了。今天，我們就來...
人教版三年級語文下冊第六單元檢測題
第一部分基礎積累與運用 40分 一 我看拼音寫詞語。10分 o m w n lu ch n k i zhu n ji n n n z n t n x n xi n t n su y m sh j n 二 我會比一比，再組詞。8分 曾殖懸迫 增植縣怕 藻警較戀 澡敬校巒 三 我會給多音字組詞。6分 四...
人教版小學三年級語文上冊第六單元習作
風景如畫的家鄉 我的家鄉可美了，一年四季都是風景如畫，景色誘人。春天，家鄉到處都是生機勃勃的景象。柳樹長出了嫩綠的葉子，就像小姑娘的頭髮，隨風飄舞。桃花也開了，就像給桃樹穿上了一件粉紅色的紗裙。各種花草都聚攏來，家鄉呈現出一派春意盎然的美麗景象。夏天，月季花開了，紅紅的，青的葉，紅的花，從窗子向外望...