李瑛橋梁工程識圖實訓報告

橋梁工程識圖是我們工程類學子的必修課程，這次的識圖實訓是我們很好的一次機會，它為我們打下堅實的基礎，為以後的工作架橋鋪路。

以下及我們這次橋梁工程實訓的主要內容：

一、五大部件：

1）橋跨結構(或稱橋孔結構、上部結構)。路線遇到障礙（如江河、山谷或其他路線等）的結構物。

2）支座系統。支承上部結構並傳遞荷載於橋梁墩台上，它應保證上部結構預計的在荷載、溫度變化或其他因素作用下的位移功能。

3）橋墩。是在河中或岸上支承兩側橋跨上部結構的建築物。

4）橋台。設在橋的兩端；一端與路堤相接，並防止路堤滑塌；另一端則支承橋跨上部結構的端部。為保護橋台和路堤填土，橋台兩側常做一些防護工程。

5）墩台基礎。是保證橋梁墩台安全並將荷載傳至地基的結構。基礎工程在整個橋梁工程施工中是比較困難的部分，而且常常需要在水中施工，因而遇到的問題也很複雜。

二、構件結構圖

1）橋台工程圖

①.橋台一般構造圖：立面、平面、側面

立面：採用剖切法，表示橋台形狀、長度與高度方向的位置、尺寸和高程。

平面：採用掀開法，表達橋台各部分相對位置、形狀、長度與寬度方向尺寸。

側面：由台前圖和台後圖各取一半合併而成，表達橋台各部分相對位置、形狀、長度與寬度方向尺寸。

②.鋼筋結構圖

鋼筋種類和樣式、鋼筋數量表

2).橋墩工程圖：

立面：採用剖切法，表示橋墩形狀、長度與高度方向的位置、尺寸和高程。

平面：採用掀開法，表達橋墩各部分相對位置、形狀、長度與寬度方向尺寸。

剖面：採用剖切法，表達主梁各部分相對位置、形狀、長度與寬度方向尺寸。

②.鋼筋結構圖：

鋼筋種類和樣式：普通鋼筋、預應力鋼筋

鋼筋數量表

實習心得體會：

雖然這次的實訓時間不長，但是使我們受益匪淺，從剛開始時面對圖紙的手足無措到後面的得心應手，當然這一切離不開老師的細心教導。「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」，在這此次短暫的實訓中讓我深深地感覺到知識的累計以及知識與實際運用的重要性，它們決定我們能不能把乙個東西學好學精，決定未來的發展高度。

情緒，貫穿於我們的生活之中。由於生理的不同，與男性相比，女性情感活動更強烈，也更容易情緒化。

如果說父親在家庭中扮演的是掌舵者、領導人的角色，那麼母親則是乙個家庭的調節閥、供氧機。

雖然家庭的重擔由父母雙方共同承擔，但與父親相比，母親承擔更多。在工作與家庭雙重壓力下不少母親感到力不從心，情緒也變得更加不穩定。

但母親的情緒決定著乙個家庭的溫度，決定著乙個家庭的和諧程度。首先從家庭生活中來看，女性溫柔、細膩的特質可以在家庭生活中營造出一種暖意融融的氣氛，在這種氣氛下，再大的矛盾與困難都能克服。

如果說父親是一把披荊斬棘的利劍，母親則是一張情意綿綿的絲網，她用愛將家庭與外面漆黑冰冷的世界剝離開來。女性相較於男性而言，更善於表達內心情感，更懂得利用語言與情緒的力量，母親的笑臉、暖言能給每個家庭成員力量。

每個孩子都是一塊白紙，你想讓他變成什麼樣子他就是什麼樣子，在孩子的成長過程中，母親的影響是不可能替代的。

母親是孩子情感依賴的主要角色，如果母親在與孩子的接觸中，不能控制自己的情緒，那麼孩子長大之後很可能會情緒調節失衡。

有本書中說：「對大多數的成年人而言，即使一生只跟母親發生過一次問題，心中就會存在乙個說話、行為和反應跟童年時期一模一樣的『母親複本』。」

母親情緒不穩定，一會對孩子讚賞有加，一會對孩子大聲呵斥，這會造成造成孩子長大後戒備心重，缺乏信任。總是對孩子抱怨，朝孩子吐苦水，也會把孩子變成乙個消極的人。

母親的情緒決定家庭的溫度，在家庭生活中學會控制自己的情緒，要發火前深呼吸，以微笑面對家人，對待愛人、孩子多用表揚多誇獎，不要總是看到不足的地方。

在合肥張家，母親陸英是個能很好控制自己的情緒的人。她自結婚後與丈夫從未紅過臉，處處周到討得婆婆歡心，對待兒女從不歇斯底里疾言厲色，她用自己良好的情緒為家庭及兒女成長撐起了一把保護傘。