（一）正面描寫的內容
選擇主要人物或主人公的典型事件，整體上敘寫主要人物的一言一行一舉一動，在敘事過程中，除了表述事件發展的過程，主要刻畫主要人物的外貌、動作、語言、神態、心理，以表現他的情感、品質、精神、情趣、志向，塑造人物形象，揭示人生哲理。
（二）側面描寫的主要內容
1.借助環境：時間正直盛夏中午，太陽火辣辣地炙烤著大地，悶熱的空氣壓得人喘不過起來，37度的高溫似乎要把每個人蒸熟。——極言環境之酷熱，間接突出主人公助人為樂的品質。
2.借助人物：從旁邊走過的路人，大多數裝作沒看見，偶爾有幾個善良的人，想幫幫這位老人，一看到這髒兮兮的垃圾車，一感受這火熱的天氣，也都放棄了出手相助的念頭——其他人的視而不見和畏懼不前，和主人公的毅然出手構成鮮明的對比，進一步凸顯它助人為樂的品質。
3.借助具體事物：路旁的樹木奄奄一息，無精打采地注視著老人，現出愛莫能助的神情。而那個可惡的陡坡，兀自傾斜著身子，像**者猙獰的眼神。借助具體事物，再次突出人物品質。
4.借助影響主人公的條件：那天，他患了重感冒，高燒39度始終不退，燒得他昏昏沉沉的，如果不是實在支撐不住，他絕不會在這樣的中午出來，到醫院去。
——他得了重病，這個條件對於幫人推車，是及其不利的條件，然而他還是伸手了，進一步突出主人公助人為樂的品質。
練習：1、爸爸和藹可親，他身材（ ）， 一雙的眼睛，總是笑眯眯的，我的同學看到我爸爸，都說他的同事也會情不自禁地誇獎
2、籃球場上，籃球隊員技藝高超，比賽在激烈地進行著。下起雨來了，觀眾還不願離場。 天陰沉沉的，籃球場上的籃球隊員（ ）地進行著比賽。
可是，天公不作美雨灑在隊員和觀眾的身上，像為他們身上披上可是，再陰雨的天氣也
3、 夏日，一場的大雨雨霧（ ）視線。只見他皺著咬緊( ),弓緊在風雨中腳下發出 （ ）嘎吱聲。那（ ）的衣衫，那（ ）的手臂，那（ ） 的脖頸，全都浸濕在雨簾中,與的女乘客的身體竟讓那車車伕用盡全力保持車身的平衡，奮力前行。
看戲時間是晚上八點。太陽雖然早已經下落，但暑氣並沒有收斂。沒有風，公園裡那些屹立著的古樹是靜靜的。樹葉子也是靜靜的。露天的勞動劇場也是靜靜的。
但劇場裡並不是沒有人。相反地，人擠得非常滿。每個角落裡都是人，連過道的石階上都坐著人：
工人、店員、手藝人、幹部、學生，甚至還有近郊來的農民——一句話，我們首都的勞動人民。從前面一排向後面一望，這簡直像乙個人海。他們所發散出來的熱力和空中的暑氣凝結在一起，罩在這個人海上面像一層煙霧。
煙霧不散，海在屏住呼吸。
舞台上的幕布分開了，**奏起來了，演員們踩著**的拍子，以莊重而有節奏的步法走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。這個迷濛的海上頓時出現了一座蜃樓。
那裡面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒；有決心，也有疑懼；有大公的犧牲精神，也有自私的個人打算。但主導這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現了出來。
當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，這個平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面捲起了一陣暴風雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。
歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優雅的「水袖」中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每乙個人的心裡，引起一片深遠的回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才湧起的那一股狂暴的掌聲。
觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。
他們看得入了神。他們的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。隨著劇情的發展，女主角的歌舞漸漸進入高潮。
觀眾的情感也漸漸進入高潮。潮在漲。沒有誰能控制住它。
這個一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來。戲就在這時候要到達頂點。我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手裡，不讓它消逝。
他們都不約而同地從座位上起來，真像潮水一樣，湧到我們這位藝術家的面前。觀眾和他打成一片。舞台已經失去了界限，整個的劇場就是乙個龐大的舞台。
我們的這位藝術家是誰呢？他就是梅蘭芳同志。過了半個世紀的舞台生活以後，現在66歲的高齡，他仍然能創造出這樣富有朝氣的美麗形象，仍然能表現出這樣充沛的青春活力，這不能不說是乙個奇蹟。
這種奇蹟只有在我們的國家裡才能產生——因為我們擁有這樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術家。
（1）指出哪部分運用了正面描寫，哪部分運用了側面描寫？
（2）結合具體內容分析，作者採用這種正側面描寫相結合的手法，有何好處？
勻速奔跑
①我家附近有一所大學，每天晚上都有很多學生在那裡跑步。
②一天下午，下班後我按照慣例驅車來到了學校體育場。這會兒，體育場上的人已有不少。我換上運動裝，戴好耳機，聽著富有激情的**，簡單的做了幾組熱身運動之後便開始沿著跑道跑了起來。
內心隨之變得熱血澎湃，感覺自己輕輕鬆鬆就能拿下乙個馬拉松。可是，當我跑到第二圈的時候我又開始喘了，腳步也隨之慢了下來。很明顯，因為我又胖了，我才變得比以前更容易透支。
③此時，乙個身穿玫紅色緊身背心和黑色運動褲的姑娘從我身邊擦肩而過，速度不快但跑得明顯很有節奏。我心想，自己怎麼也不能讓個姑娘把自己給超了，於是心一橫，我緊趕了幾步向前衝刺了50公尺，很輕鬆的把姑娘落在了後面。
④可我有限的體力還是支撐不起日漸增長的體重，慢慢的，我緊趕的步伐又緩了下來，一邊雙手掐腰喘著粗氣，一邊半走半跑挪著步子。正當我決定停下來慢走一圈時，紅衣姑娘又一次從我身邊跑了過去，還是那個速度和節奏。
⑤「超就超吧，哥們先走一走，緩一緩，等**力恢復了再趕上你……」我心裡不屑的盤算著。
⑥接下來我開始一邊走一邊觀察著跑道上三三兩兩的人群，他們有的在一邊慢走一邊交談，有的時而奔跑時而停下，有的跑得大汗淋漓，有的跑的漫不經心。
⑦跑步真的是一件很有意思的事情，它把你的體力、耐力和速度暴露無遺，並將你的性格從你跑步的姿勢和神態上展露給別人。約摸走了兩分鐘，我覺得自己喘的不再那麼痛苦，體力貌似又恢復了一些，決定繼續跑。
⑧我不由得在體育場上尋找著那位剛剛超過我的紅衣姑娘，心想這會我一定要趕上她。在前方掃了一眼後我沒再看到她，我想她大概已經跑完回去休息了。結果，就在此時，一道紅光從我的右側閃了過去，沒錯，就是那個紅衣姑娘，她又一次超過了我，還是那個勻速奔跑的節奏。
我放棄了追趕紅衣姑娘的念頭。
⑨我開始尋找各種冠冕堂皇的理由，來解釋自己追趕不上紅衣姑娘的原因。但最終，我忽然明白了乙個道理：如果不努力，那些勻速奔跑的人你永遠追不上。
⑩勻速奔跑的人是可以掌控自己的人。他們會找到屬於自己的節奏，在相對較長的一段時間裡按照這個節奏去掌控自己。
當乙個人開始勻速奔跑起來的時候，他是在認真奔跑。當你還在躊躇要不要跑起來的時候，他們已經把你甩得遙不可及。
（文/河城子，摘自《知識窗》）
（1）閱讀全文，概括文章內容，填寫下表。
（2）選文中的「我」是乙個怎樣的人？
（3）請解釋標題「勻速奔跑」的含義。
（4）結合語境，品析文中畫橫線句子裡加點詞語的表達效果。
一道紅光從我的右側閃過。
（5）文章第六段描寫了跑道上三三兩兩的人群的表現，這樣寫有什麼用意？請結合全文簡要分析。
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