小學行政議事制度
為完善學校的行政管理機制，建立規範化的行政管理，提高行政管理水平和工作效率，使學校各項行政工作有章可循，照章辦事，有序推進，特制定本規則。
一、議事的原則和形式（一）議事原則學校行政事務實行集體領導制度。議事遵循平等、民主、和諧，少數服從多數，堅持民主集中制，執行集體決議和分工負責的原則。
（二）議事形式1、學校行政事務實行例會制度，原則上每週召開一次。根據工作需要亦可提前或推後召開。
2、學校行政會由校長召集並主持，校長不在時，由校長委託的同志主持，學校行政人員參加。
3、行政人員因故不能出席會議時，應事先向校長或主持會議的同志告知。
4、根據會議內容和工作需要，由校長或主持會議的同志確定列席人員。
二、議事內容和決策程式（一）議事內容1、傳達貫徹上級教育部門的工作部署、檔案、講話、決定等有關精神；2、研究貫徹區教育體育局及區委區**的有關工作方針、政策，並組織實施。討論決定涉及學校管理方面的重大問題；3、研究決定辦學規劃以及教育教學教研和安全維穩等工作的指導思想及其主要舉措；4、研究決定加強支部工作、工會工作和總務後勤工作的規劃和措施；5、堅持「行政末位表態」的原則，按照幹部的管理許可權和組織、人事工作規定程式，討論擬定學校職稱評審、績效考核、教師評優等工作方案；6、貫徹「實事求是」的原則，研究決定教師教育教學等各項常規管理問題；7、討論審定學校年度工作計畫以及各處室年度工作計畫。
8、討論研究學校的重大事項和決定。
（二）決策程式1、議題確定。會議的議題（周工作小結和計畫）一般由各處室提出，報分管校長審查，校長審定，或由校長直接確定。正常情況下不搞臨時動議。
2、會前準備。凡提交會議討論和決定的重要問題，會前要由有關處室認真進行調查研究，檢查備案，提出具體意見和初步方案，並提交必要的書面材料。提交的有關材料，會前要由分管領導認真審查。
情況不清楚，準備不充分，不能提交會議討論。
3、民主討論。對於重大問題，要認真進行民主討論，讓各種意見充分發表，每個人把話說透，使大家在充分民主的基礎上形成共識。對於一時難以提出明確意見的重大問題，可採取召開務虛會的形式，只作討論不作決策，待取得一致意見後再作出決定。
4、正確集中。在會議充分討論基礎上，嚴格遵循少數服從多數的原則，採取口頭表態，舉手表決，必要時亦可採取記名推薦、無記名投票等形式集中多數人的意見作出決議。遇意見不一致時，在弄清事實、分清是非的基礎上求得共識。
5、明確責任。會議決議或決定一經形成，要按集體的意見做工作，個人如有不同意見允許保留，但必須無條件服從，並按各自分工，落實責任。要有全域性觀念，盡職盡責，通力合作。
三、決議的實施和監督保障（一）決議實施1、學校行政會在有成員缺席的情況下討論決定的問題，由校長或會議主持同志通知缺席的人員，使其了解並貫徹執行會議決定或決議。
2、會議作出的決議、決定，經分管同志審查、校長同意後，在規定範圍內通報，或根據需要做好會議記錄。需要行文的，由各處室按照行政會議討論的原則撰稿，由學校主要領導審閱簽發。
3、遇有特殊情況，需緊急處理的重要問題，由校長或校長委託的有關同志負責解決，事後向主要領導報告。
（二）監督保障1、每次行政會議均作記錄，會務工作由辦公室負責。
2、要嚴格遵守保密紀律，與會人員對會議需要保密的事項必須嚴守秘密，不得洩漏。會議記錄由辦公室嚴加保管。
3、行政會議決定的事項，明確由有關處室辦理的，分管領導要隨時督促檢查，並將落實情況及時向校長反饋。
本規則從討論通過之日起實行。
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