奏好人才使用的四步曲
如果將人才的使用喻為一部交響曲，那麼，人才的引進、重用、留住、發展則是這部樂曲的四個樂章。怎樣才能奏好這部樂曲呢？
一、**遠矚，引進人才
發揮人才的作用，首先要引進人才，引進人才是使用人才這部交
響曲的第一樂章。千軍易得，一將難求。只有**遠矚，才能慧眼識珠，引進高素質的人才。
首先，要具有虛懷若谷、甘當伯樂的品格。千里馬常有，而伯樂不常有。幼兒園的管理者要做伯樂，而且要甘當伯樂，善於將思維敏銳、朝氣蓬勃、德才兼備的人才引進，並能委以重任。
其次，還要具有披荊斬棘的決心。在地方企、事業單位競爭激烈，就業困難的社會背景下，一些人認為，軍隊幼兒園吃皇糧，工資、福利有保障，是乙個躲避競爭風浪的平靜港灣，於是競相進入這塊「風水寶地」。出於種種原因，一些領導、職能部門降低了引進人才的德才標準，引進的「人才」難免魚龍混雜、良莠不齊。
此外，在使用人才上存在著嚴重的門戶之見，不著眼長遠發展，不以德才兼備為標準，有盲目排外的問題。要改變這種狀況，幼兒園的領導者，必須具有披荊斬棘、矢志不移的決心和信心，立足全面建設、長遠發展，敢於打破罈罈罐罐，以犧牲眼前利益和區域性利益為代價，克服各種阻力和干擾，堅持大膽引進和嚴格控制相統一的原則，通過引進人才，為幼兒園補「鈣」，使其逐步自立、自強。
二、健全制度，重用人才
重用人才是使用人才這部交響曲的第二樂章。首先，要加強幼兒
園小環境的治理，建立人才保護制度。如，大力表彰、獎勵對幼兒園建設作出突出貢獻的人，支援、關心人才的工作、生活等。其次，要建立人才責權制度。
如果幼兒園對各類人才缺少相應的自主權、任免權、獎懲權，會導致有令不行、有禁不止的結果。人才難以履行職責，威信降低，並處於進退兩難的尷尬境地。只有採取「放水養魚」的政策，擴大基層及各類人才的相應權利，建立對等的、科學的責權制度，才能使各類人才合理治法地開展工作，保證其聰明才智的發揮。
三、優化環境，留住人才
留住人才是使用人才這部交響曲的第三樂章。欲長期留住人才，必須加強物質環境、精神環境的建設。首先，要大力改善物質環境。
要積極為人才創造優質的工作條件、努力提高其生活待遇。創業之初，往往不能為人才提供優質的工作條件、豐厚的生活待遇，但越是困難，越應走出「吃皇糧就是吃大鍋飯」的認識誤區，改變「乙個窩頭掰著吃」的看似平等、實質不平等的絕對平均主義分配觀，重點滿足人才的必要需求，使人才的物質環境不斷得以改善。其次，還要全面優化精神環境。
精神環境包括諸多方面，如黨組織的威信，領導幹部的作風，規章制度、工作秩序的基本狀況等。在幼兒園全面優化環境的同時，應重點抓住兩個關鍵環節：第一，要建立平等的競爭機制，即建立平等的人才使用、監督、評議、獎懲機構和制度，使大家站在同一起跑線上進行公平競爭，真正的人才能脫穎而出。
第二，要樹立良好的園風，即民主、寬鬆的氛圍，友好、真誠的人際關係等。
四、拓寬途徑，發展人才
怎樣能使人才得到充分的發展呢？一言以蔽之，就是拓展途徑，使人才得到充分發展。人才不是取之不盡、用之不竭的「才」礦，而是需要經過合理開發，不斷培植可持續利用的特殊資源。
因此，在社會發展日新月異的今天，幼兒園要克服在人才問題上重使用、輕培養的觀念和做法，不斷加強對人才的培養。這樣才能使人才跟上或超越時代發展的步伐，把握幼兒教育事業發展的新規律、新特點。
要使人才使用的四步曲具有強烈的感染力、震撼力，就必須演奏好每一樂章的關鍵音符：引進人才，**遠矚，要氣勢恢巨集；重用人才，健全制度，要鏗鏘有力；留住人才，優化環境，要婉轉悠揚；發展人才，拓寬途徑，要回味無窮。同時，更要充分表現整部交響樂的主旋律——一尊重知識、尊重人才！
實施人才戰略
實施人才戰略，緩解和消除公司發展的 瓶頸 公司目前人員面臨的主要問題是，有豐富管理經驗的技術人才少，獨擋一面的人才少，高素質管理人才少，公司要發展，光靠目前的人員顯然不夠，市場的競爭，實際是人才的競爭，因此，要在做好企業現有人員素質情況調查的基礎上，認真分析企業人才結構，根據企業未來發展需要，制定企...
企業人才戰略管理
人才戰略是國家為實現經濟和社會發展目標，把人才作為一種戰略資源，對人才培養 吸引和使用作出的重大的 巨集觀的 全域性性構想與安排。要有愛惜人才的理念。人才是企業的寶貴財富，各級管理者必須愛惜人才，絕不能嫉賢妒能。即使管理者自身是乙個非凡的人才，如果手下沒有幾個才華卓越的幹將和一大批各類骨幹，孤家寡人...
天大人才戰略
用人理念 立足本土，放眼寰球，世界就是我們的舞台，我們必須在這個舞台上贏得市場經營的勝利。人才是我們最為寶貴的資產，天大地產將人才視為企業最重要的財富和企業長期發展的原動力。以人為本，吸引業內頂尖人才和優秀經理人加入我們的團隊，是天大地產用人的根本準則。我們倡導寬容的企業文化，構建和諧的管理團隊。讓...