== 本文為word格式，**後可隨意編輯修改！ ==本學期的教學、教研、教育管理等各項工作，經過我和各位備課組長前一段時間的研究，我們一致認為高一年級組應該在總結反思上一學期工作經驗的基礎上，繼續在加強基層管理，樹立良好的師生風氣方面努力，力爭在穩定、鞏固成績的同時，使各項工作再邁上乙個新台階，力爭有更多的工作亮點，取得更好的成績。為此年級組提出了以下工作意見和要求，望各位老師認真參照落實。
（1）年級將繼續加強基層管理，特別是要積極建立「**」學生日常教育管理體制，建立每日班級學生情況反饋體制（內容是各班紀律班長要把班級師生各種好的、不良的情況一一如實記錄及時反饋給年級的一種管理方式），建立班主任「聯管」責任值班制度（內容是要求聯管班主任每天全程參與學生管理和教師課堂督察，如實記錄並把不良情況及時反饋給班主任或老師，這有利於班主任或老師的對學生的再教育，這能充分發揮年級各種資訊反饋的督促功能，真正把各項管理落到實處），建立寢室每日情況反饋制度，建立年級每週演示文稿制度，目的是夯實優良的年級師生工作和學習風氣，使整個年級工作能得到高效運轉，為教育、教學、教研創造乙個良好的前提條件，從而保證各項工作的正常完成。年級要繼續加強學生的日常管理及教育工作，加強與學生、家長的溝通，及時掌握各方反饋資訊，及時採取或調整工作措施解決相關問題。加強「入樓即靜，入座即學」習慣教育，定期每週開好每週二的班主任會議或備課組長會議，充分發揮年級基層管理的優勢，使各項任務及時下傳到每一位師生，同時及時掌握每一備課組、班級反饋的各種情況，年級協調督促使各項工作能得到有效開展，使學生養成良好的行為舉止習慣，構建優良的分校工作亮點。
年級將繼續加強日常教學環節的過程檢查及年級演示文稿制度的落實，使年級各項工作能得到及時落實，學生得到再教育，使問題能得到及時糾正。同時學生行為習慣的養成，也要靠老師的率先垂範，老師必須言行一致，用自己的實際行動來教育引導學生。正如孔子所說：
「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。」如果有我們的班主任和各位老師的積極配合，以身作則，對學生嚴格要求，用榜樣的力量激勵學生，那麼學生的行為規範才能得以在高一下期更好養成。
加強管理減少市場投訴
在啤酒釀造和生產工藝日益成熟的今天，消費者投訴啤酒的酒體質量現象大為減少，而現階段的投訴主要集中在雜質酒 瓶破 異蓋酒 啤酒外包裝和酒瓶 傷人等問題上。啤酒企業如何防患於未然，減少投訴，應從以下幾點加強管理 一 瓶源的控制 淘汰使用年限較長和磨損較大的啤酒瓶 瓶庫保管員在 瓶子時控制破口率 破損率 ...
學校管理實施方案
為了提高我校管理水平，認真學習先進學校的辦學理念與管理模式，與我校的實際情況相結合，特制定以下實施措施 一 校長以身作則 不斷自我完善。作為校長不斷提高自身的修養和管理學校的能力，使個人的魅力成為學校的一面旗幟，引導學校更加健康良性的發展，真正當好排頭兵 領頭雁 從而使好校長塑造好學校這一理念能夠落...
中學關於加強學校安全工作實施方案
3，每學期請有關專業部門人員開展一次安全知識 自救常識教育講座。4 與各班簽訂安全責任狀，各班主任為本班具體安全責任人，學生填寫保證書。5 各任課教師與教務處簽訂責任狀，保證上課期間的安全問題。6 總務處與後勤等其他人員簽訂責任狀，具體負責本職範圍內的安全工作。五 安全工作常規抓，健全制度求保障 1...