1．學習目標
1. 要學會客觀理性地分析挫折和逆境，養成良好的生活態度。
2. 提高自己戰勝挫折的能力。
學習過程
（一）課前預習
1、課前認真閱讀本科教材內容，並用筆勾畫出知識點，構建基本的知識框架。同時獨立完成導學案。
2、針對導學案的內容進行交流與自糾，記憶基礎知識，針對預習時的疑問和學習重難點小組內討論交流。
（二)知識梳理
1當挫折降臨或陷入逆境時，可怕的不是挫折和逆境本身，而是
2只有在心理上真正做到了才能用去面對。
3戰勝挫折和逆境就是戰勝
4遇到挫折和逆境，我們首先應從不斷總結經驗教訓，戰勝挫折和逆境。
5挫折是引領我們走向成長的
(三)共同**：
有一位記者訪問了一所名牌大學的七位高考單科狀元，問他們在學習上有什麼好經驗，雖然他們的回答各有不同，但有一點卻驚人地相似，即他們都能從失敗和錯誤中吸取有益的東西。他們都有乙個專門收集錯題的本子，用這個本子，他們把平時在作業或是考試中做錯的題抄下來，在做錯的地方用紅筆做上醒目的記號，並加以更正，還寫下造成錯誤的原因和今後應注意的重點。起先，他們的錯題比較多，但後來卻越來越少，有時候甚至連一星期也碰不上一道錯題。
這個材料說明了什麼道理?
參***
（二）知識梳理
1對挫折和逆境的態度 2「不畏挫折和逆境」 積極的態度和有效的方法
3戰勝自己自己的消極情緒 4從自身尋找原因
5墊腳石
（三）共同**
1遇到挫折和逆境，我們首先應從自身尋找原因，不斷總結經驗教訓，戰勝挫折和逆境。
2無論面對怎樣的處境，只要我們有良好的心態和心理素質，積極行動，就能做好事情，解決問題，完成任務，直至實現目標。
感受挫折導學案
學習目標 1 情感 態度 價值觀 體會挫折是普遍存在也是難以避免的 面對挫折能採取積極向上的人生態度，養成勇於戰勝挫折的優良品質。2 能力 提高自己全面地 辨證地分析問題的能力。3 知識 知道什麼是挫折，懂得挫折是難以避免的，是普遍存在的，能舉例說明挫折對人有積極作用，也有消極作用。教學過程 一 匯...
《失誤與挫折》導學案
課題失誤與挫折 節課時課時學習目標 了解中華人民共和國在社會主義建設初期遭受的重大失誤與挫折 反思 大躍進 運動 人民公社化運動環境 經濟 文化 思想和政治等方面帶來的消極影響 重點讓學生能夠從歷史事件中，體會並感悟新中國成長中的曲折。難點正確評價 大躍進 運動和人民公社化運動 作業單操作說明 診學...
6 1《直面挫折》的導學案
第六單元自強不息 6.1 直面挫折 導學案 學習目標 1 情感 態度與價值觀 認識困難和挫折的價值，學會正確面對人生中的艱難困苦。2.能力 學會戰勝困難和挫折的方法，邁向成功。3.知識 了解挫折對個人成長的重要性，掌握一些戰勝挫折的方法。4 通過情感的交流，讓學生發洩內心積壓的痛楚，並對挫折重新有乙...