c．實現文化創新需要推陳出新 d．文藝工作者是文化創新的主體
5．春晚舞台上，蒙古族的《吉祥頌》、回族的《數花》、壯族的《美麗的姑娘》等節目展現了一幅「五十六個民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家」的民族畫卷。這表明( )
①中華文化具有區域性和穩定性 ②中華文化既是民族的又是世界的 ③各民族文化都是中華文化的瑰寶 ④中華文化呈現多民族文化的豐富色彩
a．①② b．②④ c．③④ d．①③
6．山東省積極推進教育強省，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位。這是因為教育是( )
①發展科學技術和培養人才的基礎 ②社會主義現代化建設的物質保證 ③人類特有的傳承文化的能動性活動 ④文化發展的重要內容和中心環節
a. ①② b. ①③ c. ②③ d.③④
7.近年來，哈佛大學、耶魯大學、史丹福大學等學校都把相當大比例的課程放到網路上，網民輕點滑鼠，就可以學習國外名校的開放課。一場開放的、彰顯著網際網路共享精神的教育革命來到了我們身邊。
這說明 ( )
a.科技是推動文化傳播的重要因素 b.中華文化主動走向世界
c.建設「學習型社會」是科技進步的必然要求 d.教育體制在不斷變革
8.《中國文化符號調查報告》顯示，在中國文化符號中，最具代表性的前10項分別是：漢語(漢字)、孔子、書法、長城、五星紅旗、中醫、***、故宮、***、兵馬俑。這說明( )
①文化是經濟和政治的反映 ②傳統文化是中華民族的精神支柱 ③傳統文化具有相對穩定性 ④中華文化的具體內涵不斷豐富
a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
9.茶，是中華民族的舉國之飲。發於神農，聞於魯周公，興於唐朝，盛於宋代。中國茶文化糅合了中國儒、道、佛諸派思想，獨成一體，芬芳而甘醇。可見，茶文化( )
a.是中華之特有文化 b.對人具有潛移默化的影響
c.源遠流長、博大精深 d.既是民族的，又是世界的
10．「不同文化之間的交流過去已被多次證明是人類文明發展的里程碑。希臘學習埃及，羅馬借鑑希臘，阿拉伯參照羅馬帝國，中世紀的歐洲摹仿阿拉伯，文藝復興時期的歐洲則仿效拜占庭帝國。」英國哲學家羅索的這一論斷啟示我們 ( )
a.要尊重文化多樣性、面向世界、博採眾長 b.文化創新能夠促進各民族文化的繁榮
c.要重視文化深遠持久、潛移默化的影響力 d.多元世界中沒有民族文化的生存空間
11.有人說：文化遺產積澱著久遠的歲月印痕，記錄著民族的文化基因。這主要表明文化遺產
a.是在歷史、藝術或科學上有著珍藏價值的文物
b.可以充分展現世界文化的多樣性
c.是乙個國家和民族歷史文化成就的重要標誌
d.是人類共同的文化財富，應給予保護
12．中俄互辦「語言年」活動，進一步開創了兩國人文交流與合作的新局面。中俄人文領域交流與合作又為推動中俄戰略協作夥伴關係發展發揮了獨特而重要的作用。這說明 ( )
①不同民族文化之間的交流、借鑑與融合 ②文化與政治相互交融、相互影響 ③中華文化源遠流長、博大精深 ④中俄互辦「語言年」，有利於提高國家文化軟實力
a. ①②④ b. ②③④ c. ①②③④ d. ①②③
13．對於傳統思想等傳統文化，下列認識不正確的是 ( )
a.傳統文化都是優秀的文化遺產
b.優秀的傳統文化對社會發展起積極作用
c.傳統思想對人的價值觀念、生活方式都產生深刻影響
d.我們必須繼承優秀的傳統文化
14．2023年2月15日，2023年感動中國十大人物頒獎舉行，我國近代力學之父——錢偉長榜上名，錢老的頒獎詞以「愛國」為關鍵語。當今時代需要弘揚這種精神，因為它是( )
①中華文化源遠流長、博大精深的重要原因 ②維繫中華各族人民共同生活的精神紐帶 ③發展本民族文化和世界文化的內在要求 ④中華民族共同的精神特徵和價值追求
a．①② b．②③ c．③④ d．②④
15.2023年10月16日晚，一官二代醉酒駕車在河北大學超市門口撞倒兩名女生，造成一死一傷的慘劇後，竟然繼續去校內接女友。返回途中被學生和保安攔下後高喊「我爸是李剛!
」事發以後，「我爸是李剛」迅速紅遍整個網路。一些論壇舉辦名為「我爸是李剛」的網路造句大賽，參與人數多達5萬。這一事件表明 ( )
①文化創新是文化發展的源泉 ②大眾傳媒在文化傳播中具有重要的作用 ③中華文化發展離不開網路的進步 ④網際網路具有傳播同網、全球同時、受眾主動、雙向互動的特點
a.①③ b.②③ c.①④ d.②④
16.民間有一句俗語，叫「吃什麼補什麼」。這句話聽起來簡單，但流傳廣、影響大。
在科技發達和文明進步的今天，保護野生動物已經成為世界潮流。不少人還以食用和藥用野生動物為大補。這表明 ( )
①「吃野生動物大補」是落後文化的表現 ②對落後文化必須堅決抵制,依法取締 ③吃野生動物既是科普問題，也是文化觀念問題 ④對飲食文化中還有的糟粕，我們要鑑別並加以剔除
a. ①②③ b. ②③④ c. ①②④ d. ①③④
17．針對2023年夏末秋初搞得沸沸揚揚的郭德綱事件，央視以排比句稱郭德綱為「三俗」的典型代表。***總書記在推進文化體制改革會議上公開提出要「堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風」，這是**最高層首次明確強調抵制「三俗」之風。以下對材料分析正確的有 ( )
①不同文化藝術形式共同發展，可以滿足不同層面大眾的需求 ②文化市場的自發性和傳媒的商業性是「三俗」之風盛行的重要原因 ③扶持高雅文化藝術、適當限制通俗文化藝術是當務之急 ④抵制「三俗」風必須加強精神文明建設，構建社會主義核心價值體系
a．①② b．①③ c．③④ d．②④
18．在美國出生長大、即將成為第一位擔任美國駐華大使的華裔美國人駱家輝，回到故鄉廣東台山的時候，依然按照台山的習俗拜祭祖先。他說「我以我的中國血統為自豪，我以我的祖先自豪，為華裔為美國的貢獻而自豪。」這表明 ( )
①傳統文化是相對穩定、一成不變的 ②文化對人的影響是深遠持久的 ③文化對人的影響是潛移默化的 ④中華傳統文化湧動著對中華民族的認同感
a．①②③ b．①③④ c．①②④ d．②③④
19．2023年3月1 5日，央視「315特別行動」節目**「雙匯」在食品生產中使用「瘦肉精」豬肉。這是繼三鹿奶粉新增「三聚氰胺」危害消費者健康之後我國又一重大食品安全事件。針對這種狀況，國家除了必須加強法律規範和市場監管之外，還必須加強社會主義核心價值體系建設。
建設社會主義核心價值體系，就要 ( )
①用社會主義榮辱觀引領風尚 ②用馬克思主義中國化最新成果教育人民 ③用中國特色社會主義的共同理想凝聚力量 ④用各種方法及手段灌輸各種思想和價值觀
a．①②③ b．②③④ c．①②④ d．①③④
20．包括粵菜、粵劇、廣東**、廣東騎樓、黃埔軍校舊址、端硯、開平碉樓、廣交會、孫中山、六祖惠能在內的「嶺南文化十大名片」，從不同視角展示了廣東歷史、人文地理、文化精華和民俗風情。「十大名片」表明嶺南文化具有 ( )
①排他性②包容性 ③獨特性 ④保守性
a．②③ b．①② c．③④ d．①④
21．2023年寒假，全國各地許多學校都組織學生參加豐富多彩、健康有益的文化活動，過乙個有意義的假期。這體現的文化生活道理是 ( )
a.參加有益文化活動可以提高學生的文化素養
b.文化是社會經濟、政治的集中反映
c.文化是人們社會實踐的產物，是人類特有的
d.文化作為精神力量，對社會發展產生深刻影響
22．文化交流像「茶與咖啡的對話」：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。對茶的喜好並不妨礙我們也嘗一下咖啡，對咖啡依戀也不妨品品茶的韻味。這啟示我們文化往來應( )
a．平等交流、相互借鑑 b．積極促進不同文化的融合
c．相互尊重、推陳出新 d．尊重發展好本民族文化
23．「沒有底蘊的開放是瓦解，沒有原則的包容是妥協，沒有揚棄的繼承是退化」。這一觀點啟示我們在文化發展過程中 ( )
①學習外來文化必須保持民族文化的根基②借鑑、融合其他民族優秀文化成果，要以我為主、為我所用③要避免與其他民族的文化交流、合作與競爭④對待傳統文化既要「取其精華、去其糟粕」，又要「推陳出新、革故鼎新」
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④
24．國家廣電總局對「相親類節目氾濫、造假、低俗」等傾向著手整飭。「嚴禁偽造嘉賓身份，欺騙電視觀眾」、「不得選擇社會形象不佳或有爭議的人物擔當主持人」、「不得展示和炒作拜金主義等不健康、不正確的婚戀觀」……這說明 ( )
a．發展中國特色社會主義文化，必須堅持先進文化的前進方向
b．推動社會主義文化大發展大繁榮，要堅持百花齊放、百家爭鳴的方針
c．必須面向廣大人民，發展高雅的和嚴肅的社會主義文化
d．要加強對文化市場的管理，禁止某些部門和單位追求經濟效益
25、2023年4月24日，***總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上給全國青年學生提出3點希望：希望同學們把文化知識的學習和思想品德修養緊密結合起來；希望同學們把創新思維和社會實踐緊密結合起來；希望同學們把全面發展和個性發展緊密結合起來。***總書記之所以希望青年學生把文化知識的學習和思想品德修養緊密結合起來，是因為 ( )
高二期末模擬試題
一 選擇題 3.如果方程表示焦點在軸上的橢圓，則的取值範圍是a.b.c.d.4.是 的 a.充分不必要條件 b.必要不充分條件c.充要條件d.既不充分又不必要條件 6.已知，則函式在處的導數值為 abc.d.7.已知兩定點，曲線上的點p到 的距離之差的絕對值是6，則該曲線的方程為 a.b.c.d.1...
高二期末複習圓錐曲線
數學圓錐曲線高考題 一 選擇題 1.2006全國ii 已知雙曲線的一條漸近線方程為y x，則雙曲線的離心率為 abcd 2.2006全國ii 已知 abc的頂點b c在橢圓 y2 1上，頂點a是橢圓的乙個焦點，且橢圓的另外乙個焦點在bc邊上，則 abc的周長是 a 2b 6c 4d 12 3.200...
2019高二期末總結
這次期末考試，對任何乙個高中學生來說，無疑是重要的。但我卻考的一點也不好，起碼現在看來，是這樣的。也是，別人複習近乙個月，甚至更多 而我，卻只有幾天。我拿什麼去跟別人比?考試的時候，遇到一些題型，感覺老師講過，做過，可就是想不起來到底應該怎樣做。說起來，還是怪自己。怪自己考前那乙個月，老師明令我們認...