蘇軾赤壁賦》1w

2022-11-21 20:36:03 字數 2420 閱讀 2239

地支:簡稱「支」,即:子、醜、寅、卯、己、午、未、申、酉、戌、亥

干支紀年就是以十天幹和十二地支依次搭配組合成六十個單位,稱為六十甲子。干支紀年法乙個週期為六十年,迴圈不已,經久不亂,周而復始,永不窮盡。本文中的「壬戌」就是干支紀年法。

3、 朔:古稱陰曆每月初一為朔。

望:古稱陰曆每月十五為望,也稱「望日」,即月圓之日。

既望:一般稱在「望」後的日子為既望,表示望日剛剛過,指陰曆十六日。

晦:古稱陰曆每月的最後一天為晦,

4、互文,也叫互辭,是古詩文中常採用的一種修辭方法。

在古文中,把屬於乙個句子(或短語)的意思,分寫到兩個句子(或短語)裡,解釋時要把上下句的意思互相補足,就是互文。具體地說,它是這樣一種形式:上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說兩件事,實則是互相呼應,互相闡發,互相補充,說的是一件事。

例:(1):不以物喜,不以己悲。(《岳陽樓記》范仲淹)

析: 意思是不因「物」﹝所處環境﹞或「己」﹝個人遭遇﹞而喜,也不因「物」或「己」而悲。

(2):千里冰封,萬里雪飄。(《沁園春·雪》***)

析:意思是「千萬里冰封凍,千萬里雪花飄。」「千里」和「萬里」是互文。

四、課前預習基礎知識

1、字音

壬戌窈窕船舷

桂棹追溯嫠婦( )

悄然( ) 山川相繆舳艫( )

橫槊扁舟匏尊( )

蜉蝣寶藏( )

菜餚慰藉( )

2、字形

溝hjīng( )旗 mí( )鹿滄海一sù( )

áo( )遊 áo( )翔狼jí( )

3、 解釋下列成語:

不絕如縷:

正襟危坐:

滄海一粟:

杯盤狼藉:

4、 熟讀課文

課內問題**

使用說明:請同學們先獨立思考「問題**」部分,如果有不明白的知識點標示出來,並與同學討論解決。

一、 預習案效果展示

二、 問題**:

1、 本文通過寫景、抒情的結合,既描寫了江上的美景,又表現了作者情感的變化,做到了情景交融,請同學們通讀課文,從文中找出能表現作者情感變化的詞語。

2、 課文第一段文言知識點分析:請同學們在預習課文的基礎上,參照注釋並借助工具書,解釋加點的詞語,指出劃線句子的特殊句式。如果有不明白的,請寫在本段後的空格處,以備與同學討論這個知識點。

壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游於赤壁之下。 清風徐來, 水波不興。舉酒屬客,誦明

月之詩,歌窈窕之章(分析這兩句的修辭手法)。少焉,月出於東山之上,徘徊於鬥牛之間。白露

橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺

世獨立,羽化而登仙。

請寫出你不明白的知識點,以備與同學討論:

現在請回到本段,再熟悉、掌握重要知識點。

3、第一段文意的**:

《赤壁賦》開篇展現的是一幅逍遙遊樂圖:清風明月,助人雅興;舉酒誦歌,馮虛御風,宛若仙人。這種情景,讓人覺得心境安閒、物我和諧。

作者先交代了出遊的時間然後用極其優美的筆調描畫出一幅月夜泛舟赤壁之下的美好景色整幅畫面呈現出的特點,是詩畫的統一,這與作者的心境是一致的,同時也為下文的抒情、議論奠定了基礎。

4、課文第二段文言知識點分析,要求同2。

於是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:「桂棹兮蘭槳,擊空明兮泝流光。渺渺兮予懷,望美人

兮天一方。」客有吹洞蕭者,倚歌而和之,其聲嗚嗚然:如怨如慕,如泣如訴;餘音裊裊,不絕

如縷;舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

請寫出你不明白的知識點:

現在請再回到本段,進一步熟悉、掌握這些知識點。

5、第二段文意**:

這一段,緊承上文。主客舟中對酌,酒酣耳熱之後「扣舷而歌之」,然而,作者又用精細的刻畫和的修辭,把洞簫悲咽低迴的哀音表現得十分形象,使人如聞其聲,幾乎也要淒然淚下。作者這樣寫,其目的是

三、 當堂鞏固:

1、 指出下列句中的通假字並解釋:

①、舉酒屬客馮虛御風

2、 指出下列各句中活用的字並解釋:

①、歌窈窕之章舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦

3、 指出下列各句的特殊句式

①蘇子與客泛舟,游於赤壁之下 ② 月出於東山之上,徘徊於鬥牛之間

③凌萬頃之茫然

4、 翻譯句子:

①舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。

②舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

四、 課堂小結

本文採用了寫景、抒情、議論相結合的手法,表現了作者由樂到悲後又轉為樂的情感變化過程,前兩段中,赤壁秋夜的優美景色和作者月夜泛舟的閒情逸致相映成趣,表現了作者在困境中樂觀曠達的胸懷。

課後作業鞏固

使用說明:請同學們課後認真獨立完成以下作業:

1、 複習課文前兩段的知識點,做完《知識梳理》p274 1-6題

2、 背誦這兩個段落。

3、 預習3-4兩個段落。

《赤壁賦》說課稿

2 教學課時 兩課時 三 教學過程 第一課時 一 作者和解題 1 黃州的蘇軾 蘇軾人生中最無用世機會的三處貶所 黃州 惠州 儋州。赤壁賦的寫作正是蘇軾遭受人生第一次挫折時。簡單的介紹蘇軾躬耕東坡 黃州夜醉及兩賦一詞。有助於學生對欣賞作品時恰當的運用 知人論世 的方法。2 解題 1 赤壁的有關話題 三...

赤壁賦默寫

1 縱一葦之所如2009年山東卷 2 自其不變者而觀之2012年山東卷 3渺滄海之一粟。2013年山東卷 4 哀吾生之須臾,羨長江之無窮 2010年廣東卷 5 蓋將自其變者而觀之自其不變者而觀之而又何羨乎2011年浙江卷 6 清風徐來歌窈窕之章2011 湖南卷 7 且夫天地間苟非吾之所有2011 遼...

赤壁賦 練習

赤壁賦一 給加點的字注音 1.舉酒屬客 2.窈窕3.徘徊4.扣舷而歌 5.桂棹 6.泝流光 7.予懷 8洞簫 9倚歌而和 10裊裊 11幽壑之潛蛟12嫠婦 13愀然 14山川相繆 15荊州 16舳艫 17旌旗 18釃酒 19橫槊賦詩 20漁樵 21江渚 22麋鹿 23匏樽24蜉蝣25須臾 26挾飛仙...