是□ 否□小學語文「國培」總結心得體會
江津區龍吟小學校譚家菊
ｂｅａｄｏｒｋｓ公司成功地創造了這樣一種氣氛：商店和顧客不再是單純的買賣關係，營業員只是起著參謀的作用，顧客成為商品或者說是作品的作參與者，營業員和顧客互相交流切磋，成為乙個共同的創作體我是江津區龍吟小學的教師。2023年12月，在各級領導和教育主管部門的關心支援下，我帶著一顆努力學習的心參加重慶市小學語文「國培」培訓。
在這次培訓中，我**了多位教育專家精彩的講座，提高了自身的業務水平，同時我也看到了自身存在的許多不足。我決定認真學習，總結所得，把此次培訓的收穫用於我以後的教育教學工作中。
大學生購買力有限，即決定了要求商品能價廉物美，但更注重的還是在購買過程中對精神文化愛好的追求，滿足心理需求。通過本次培訓，我的思想認識得到了很大的提高。
在上海， 隨著軌道交通的發展，地鐵商鋪應運而生，並且在重要商圈已經形成一定的氣候，投資經營地鐵商鋪逐漸為一大熱門。在人民廣場地下的迪美購物中心，有一家diy自製飾品店--「碧芝自製飾品店」首先，作為乙個語文老師，要有愛心、有智慧型、有較強的語言表達能力，才能讓學生喜歡你，以至於喜歡你所教的學科。
（5) 資金問題其次，明確了語文教師的職責在於精通育人之道，激發學生學習語文的興趣，即「授之於漁」的作用，教師應重視為學生創設語文學習的大環境。
再次，明確了語文教學要注重「人文精神」的培養，教書育人，教書只是手段，育人才是目的，在語文教學中要能潛移默化地塑造人的靈魂，提公升人的涵養和文化品位，啟迪智慧型，感悟人生，語文教師在教學中應多一些人文關懷，承擔起人格教育和人文教育的雙重任務，既要為學生打下堅實的人文精神基礎，蓄聚文化底蘊，厚實人文底氣，同時又要提高學生對自然、對社會、對人生的認識，使他們全面發展，茁壯成長。
第四，語文教學要跟上時代的步伐，隨著時代的進步與發展，語文教學也要面向現代化、面向未來、面向世界、面向國家經濟建設和社會發展的需要，以適應當今經濟一體化、全球化和資訊化的時代需要，把時代的活水引入課堂，教時代之所需、學時代之所需、用時代之所需，激發學生的時代思維，加強學生對當今世界的真實了解，以致讓學生真正適應社會所需要。
通過培訓，我的教育理念也有了一些改變：
1、把課堂還給學生。新課標引領下的課堂教學與傳統的課堂教學存在本質的不同。在傳統的教學中，追求的是學生對知識掌握的高效性，而忽略了對學生整個身心的感染和提公升。
新課標引領下的課堂教學是以促進學生的發展為本，教學不再是簡單的知識的傳授，而是知識向智慧型的轉化，是學生各種能力協調發展的過程。所以在課堂教學中，要更好的創設教學情境，讓學生樂於**，主動參與，以小組學習、合作學習等多種學習形式培養學生的合作與交流的能力，充分調動每乙個學生的參與意識。
2、正確理解「**性」學習，讓「**性」學習真正走進課堂。「**性」學習是讓學生在自主學習、自己**中獲得一種新的學習體驗，在發現問題、解決問題、表達與交流等活動中獲得體驗，從而培養學生興趣，激發學生獨立思考、敢於創新的精神。
ps:消費者分析3、承認差異，尊重差別。教師希望自己的每乙個學生都有好的發展，而在學生時期最直接的表象就是學生的學習成績，正是由於教師自己的心理願望，因而忽視了學生發展的多元性。
總是想像每乙個學生的成績都達到教師的要求，其結果是很多學生不但不能達到目標，反而讓自己失去了信心。
（4）牌子響
1、現代文化對大學生飾品消費的影響4、語文課堂教學要源於教材，挖掘教材，語文教材絕不是語文教學的全部。教師不能依賴教材，要合理恰當的運用各種教學手段，充分體現學生的主體地位和教師的主導作用，真正提高學生的語文素養。
自製飾品一反傳統的飾品消費模式，引導的是一種全新的飾品文化，所以非常容易被我們年輕的女生接受。
秘訣：好市口＋個性經營培訓是短暫的，但是留給我的記憶與思考是永恆的，這次培訓，帶給我思想上的洗禮，心靈上的震撼、理念上的革新。通過這次培訓，我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優秀教師的差距所在，我將以此為起點，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。
在今後的教育教學實踐中，靜下心來，採他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風彩。「生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動才能決定人生價值」。我會在自己的工作中努力嘗試，從能夠改變的地方開始，不斷探索，向著更高的目標邁出堅定的步伐。
小學語文國培心得
帶著一顆渴望而又真誠的心來學加國培小學語文培訓。在這次培訓的過程中我聆聽的多位教育專家的生動 形象而有精彩的講座，提高了自身的業務水平和業務知識。同時我也深深地乾到自身存在的不足，我決定細品所學，總結所得，把此次培訓的所學 所得用於現實教學中。一 聆聽專家講座，受益無窮 多位教育名家的講座為我們的教...
小學語文國培心得
xx年的 國培 專案實施了，此次遠端教師培訓，我有幸被選聘為全鎮小學語文學科的混合學習班主任。雖然只有18名學員，雖然只有短短8天的時間，可我知道，要想讓每位從假期中抽身來參加學習的教師樂於投身 國培 就必須要讓他們學有所獲，而這中間，班主任起到十分重要的作用。雖然我們班的培訓剛剛進行到第四天，但我...
小學語文國培心得
不學習就不能使我們的教育具有後續動力，不學習就跟不上時代的發展要求，不學習就會使人的頭腦僵化，終身學習是當今的時代要義。經過這次國培的學習，我主要有以下幾點深刻的心得 一 新課標理念強調語文教學過程中的 一中心 兩性質 三維度 即語文教學應以學生發展為中心，應注重語文學科的工具性和人文性 語文姓 語...