21.2.5 因式分解法小組： 姓名：
學習目標
1、使學生理解用因式分解法解一元二次方程的基本思想，會用因式分解法解某些一元二次方程；
2、使學生會根據目的具體情況，靈活運用適當方法解一元二次議程，從而提高分析問題和解決問題的能力.
學習重點、難點
重點：用因式分解法一元二次方程；
難點：理解因式分解法解一元二次方程的基本思想.
一、複習回顧：
1、填空：如果，那麼
2、解下列方程:
（12）x2－4x=03）.
3、能否用上述第1題的思路作為依據，解上述第2題中的三個方程呢？
二、合作**：
解方程：
解： 或
即或及時訓練：仿照**一的解題方法，解下列方程：
（1）x2－4x=02）.
歸納總結：
（1）對於一元二次方程，先因式分解使方程化為的形式，再使從而實現這種解法叫做
（2）用因式分解法解一元二次方程的一般步驟：
①通過把一元二次方程右邊化為0；
②將方程左邊分解為兩個一次因式的______;
③令每個因式分別為______，得到兩個一元一次方程;
④解它們的解就是原方程的解.
**二：用因式分解法解下列方程：
（123).
3、達標訓練：
1、一元二次方程的解是（ ）
（a） ； （bc）或； （d）或.
2、 一元二次方程的解是
3、用因式分解法解下列方程：（12
《因式分解法》教學設計與反思
教材分析 一 教材所處的地位 本節課是在學生學習了一元二次方程的解法和根的判別式的基礎上展開的，它在整個中學教學中有很重要的地位，學好這一節內容，在處理有關一元二次方程的問題時，就會多一些思路和方法，同時為今後進一步學習方程理論打下基礎。二 根據教學大綱的要求，本課的教學目標是 1 知識目標為 會使...
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教材分析 一 教材所處的地位 本節課是在學生學習了一元二次方程的解法和根的判別式的基礎上展開的，它在整個中學教學中有很重要的地位，學好這一節內容，在處理有關一元二次方程的問題時，就會多一些思路和方法，同時為今後進一步學習方程理論打下基礎。二 根據教學大綱的要求，本課的教學目標是 1 知識目標為 會使...
因式分解小結
知識精讀 因式分解是把乙個多項式分解成幾個整式乘積的形式，它和整式乘法互為逆運算，在初中代數中占有重要的地位和作用，在其它學科中也有廣泛應用，學習本章知識時，應注意以下幾點。1.因式分解的物件是多項式 2.因式分解的結果一定是整式乘積的形式 3.分解因式，必須進行到每乙個因式都不能再分解為止 4.公...