第1課繁盛一時的隋朝
一、 自學內容： 繁盛一時的隋朝
二、 自學目標：
1、 掌握隋朝建立的時間、建立者、都城及主要制度。
2、 掌握大運河開通的目的、概況及其作用。
3、 了解隋文帝、隋煬帝兩個人物；識圖「隋朝疆域」和「隋朝大運河」示意圖。
三、 自學重難點：理解把握隋朝社會經濟繁榮的原因及表現。
四、 自學過程：
、閱讀教材2頁-4頁，第一標題「南北重歸統一」，完成練習：
1、隋朝的建立：北周末年，外戚掌握大權。 年，他奪取北周政權，建立定都就是帝。
2、隋朝的統一： 年，隋軍南下，滅掉了南朝最後乙個朝代 ，南北重歸統一。
3、隋朝社會經濟繁榮的原因：國家社會隋文帝改革發展注重人民
、閱讀教材4頁-5頁，第二標題「大運河的開通」，完成練習：
1、目的：為了加強鞏固隋王朝
2、大運河的概況：從年起，開通了一條的大運河。大運河以為中心，北達南至全長公里。它分為和四段。是古代世界的運河，成為我國的大動脈。
3、作用：大運河開通，大大促進了我國的交流，對我國以後有重大意義。
、合作**：
1、 想想看，隋煬帝時為什麼能夠開通縱貫南北的大運河呢？
2、 古人評論大運河說：「天下轉漕，抑此一渠。」你能說出這句話是什麼意思嗎？再想一想，水運糧食在古代為什麼重要？
、知識網路建構
條件時間
隋朝建立建立者
南北重都城
歸統一南北統一：______年，隋滅______(國家)，南北重新統一。
隋的統隋朝的繁榮：_______(皇帝)時，出現盛世局面。
一與目的
大運河大運河時間年開始
的開通皇帝
概況：大運河以_______為中心，北至_______，南到_______，全長_______千公尺。
作用、知能跟蹤訓練
1.隋朝的建立者是：（ ）
a.楊廣 b.楊勇 c.楊業 d.楊堅
2.隋朝最終完成國家統一是在：( )
a.581年 b.589年 c.605年 d.608年
3.歷史上把隋文帝統治時期成為「開皇之治」主要是因為：（ ）
①隋文帝勵精圖治，改革制度，注重吏治。 ②隋文帝注意發展生產。
③隋文帝開鑿了大運河，促進南北經濟的交流。 ④統一全國，結束**。
a. ①②③ b. ②③④ c. ①③④ d. ①②④
4.巴拿馬運河是通過巴拿馬地峽溝通大西洋與太平洋的通航運河，它的開通大大縮短了兩大洋之間的航程，與蘇伊士運河同樣具有世界戰略意義，因此素有「世界橋梁」之稱。在我國古代也有這樣乙個水利工程，它的開通大大促進了我國南北經濟的交流，並且在今天仍然起著重要的作用，這個水利工程是：
（ ）
a.都江堰 b.長城 c.大運河 d.靈渠
5.「上有天堂，下有蘇杭。」杭州在隋朝時被稱為：（ ）
a. 杭州 b. 餘杭 c. 江都 d.建業
6.隋朝開鑿大運河最主要的目的是：（ ）
a.加強南北交通，鞏固統一b.滿足隋煬帝南巡的需要。
c.加強北部邊防，防止少數民族南侵。 d.促進南北經濟的交流。
7.隋朝大運河經過下列哪些城市：（ ）
①洛陽 ②涿郡 ③餘杭 ④江都
a. ①②③ b.②③④ c.①②④ d. ①②③④
8.與隋代歷史最相似的朝代是：（ ）
a. 秦朝 b. 西漢 c. 東漢 d. 北魏
9.材料分析：
材料一：「計天下儲積，得供五六十年。」
材料二：「北達涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博哉！」「天下轉漕，仰此一渠。」
1） 材料一說明隋朝時經濟的特點是怎樣的？出現這種局面的原因是什麼？
2） 材料二評價的物件是什麼？評價者是什麼態度？
3） 這條「渠」是什麼時候開鑿的？開通它的目的是什麼？開通後有什麼作用？它的規模如何？是哪位皇帝時期開通的？
第二課 「貞觀之治」
一、自學內容：第二課 「貞觀之治」
二、自學目標：
1、知道隋朝滅亡、唐朝建立等有關史實。
2、掌握唐太宗開明的治國思想，唐太宗治國的政策和措施，治世局面的形成。
3、理解掌握武則天的統治、措施及影響。
三、自學重難點：
「貞觀之治「
四、自學過程：
、複習反饋
1. 年，______奪取______政權，建立隋朝，定都年，隋滅______，南北重新統一。
2.從605年起，_______開通了大運河，其目的是大運河以______為中心，北達_______，南至_______，其作用是
3.假設你是一名隋朝的運糧官，要從餘杭押運一批糧食到涿郡?，請簡述你的航線。
、閱讀教材7頁，第一標題「唐朝的建立」，完成練習：
1、隋朝的滅亡：原因：隋煬帝統治後期， 無道，終於導致在起義軍的打擊下， 陷於 。滅亡情況：隋帝在被殺死， 滅亡。
2、唐朝的建立： 年，反隋的貴族 ，進入 ，建立就是唐 。
3、唐太宗即位為李淵次子，曾被封為 ，唐高祖退位以後，傳位於
就是唐 ，年號
、閱讀教材8頁-9頁，第二標題「貞觀之治」，完成練習：
1、 唐太宗開明的治國思想（貞觀之治的原因教訓，明白統治者不可過分壓榨農民；**要發展 ；皇帝要善聽大臣要統治
2、 唐太宗治國的政策和措施：經濟：重視減輕同時注意政治：下令革除的弊政，有利於減輕人民負擔。注意和
3、 治世局面的形成：政治經濟國力歷史上稱當時的統治為
、閱讀教材9頁-10頁，第三標題「女皇武則天」，完成練習：
1、從皇后到皇帝： 是我國歷史上唯一的皇帝。她本是唐高宗的皇后，逐漸掌握 ，晚年稱 ，改國號為
2、武則天的統治：武則天當政期間，繼續實行唐太宗的的政策。
3、統治的影響：統治時，使唐朝社會經濟進一步發展，國力人稱她的統治
、合作**：
想想上學期所學的歷史知識，比較一下唐太宗和漢文帝有什麼共同之處？
、知識網路建構
唐朝建立： 時間：______，建立者：_______，都城
治國思想：帝王要________，大臣要________，**要_______。
貞觀之治 ①重視減輕農民的注意
唐太宗治國措施：節制享受慾望；③下令革除的弊政；
與貞觀注意任用_______和
之治政治：她是我國歷史上_______的女皇帝。晚年稱帝，改國號____。
女皇帝措施作用：________進一步發展，國力
武則天地位：史稱她的統治為
、知能跟蹤訓練
1.下列唐太宗實施的措施中，有利於減輕人民負擔的是
①重視發展生產，減輕農民賦稅勞役②「戒奢從簡」③合併州縣④任用賢才，虛心納諫
a、①②③ b、②③④ c、①②④ d、①③④
2.下列有關「貞觀之治」出現的原因的敘述中，不合適的是 （ ）
a、合併州縣 b、唐太宗注意吸取隋亡教訓，輕徭薄役，減輕人民負擔
c、唐太宗善於用人，重視納諫 d、農民占有一定土地，賦稅負擔減輕
3.猜乙個歷史謎語：持久和平（打一古地名）。下列王朝中，定都此地的是（ ）
①秦朝 ②西漢 ③西晉 ④東漢 ⑤隋朝 ⑥唐朝
a、①②③ b、④⑤⑥ c、①③⑤ d、②⑤⑥
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