畢業實習報告

實習內容：□ 認識實習（社會調查）

□ 教學實習（□生產□臨床□勞動）

□ 畢業實習

實習形式：□ 集中 □ 分散

學生姓名

學號專業班級

實習單位

實習時間

年月日畢業實習是土木工程專業教學計畫中的重要組成部分。它為實現專業培養目標起著重要作用；也是畢業後參加實際工作的一次預演。畢業實習學生參觀現場施工和管理工作，在實習中應深入實際，認真學習，獲取直接知識，鞏固所學理論，培養和鍛鍊獨立分析問題和解決問題的能力。

1、通過實習了解建築構造、結構體系及特點；了解某些新建築、新結構、新施工工藝、新材料和現代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業知識領域；

2、通過實習，使學生對工業與民用建築的單位或分部工程的結構構造、施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解，鞏固課堂所學內容；

3、通過現場實習了解建築業企業的組織機構及企業經營管理方式；

4、通過實習，靈活運用已學的理論知識解決實際問題，培養學生獨立分析問題和解決問題的能力。

1、看懂實習工程物件的建築、結構施工圖；

了解工程的性質、規模、生產工藝過程、建築構造與結構體系、地基與基礎特點等，提出個人對設計圖紙的見解。

2、了解主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具裝置及用途、質量要求。

3、了解施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關係，了解施工專案經理部的組成，了解各級技術人員的職責與業務範圍；

4、了解新技術、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規範；

5、了解在施工專案管理中各方（業主、承包商、監理單位）的職責；

6、了解施工專案管理的內容和方法。

在實習前，建築工程學院指導教師對實習學生進行實習動員。畢業實習的組織形式主要為集中實習：由帶隊教師帶領學生在事先聯絡好的實習單位實習，學生應服從分配，積極主動的到工地進行實習，到工地後應盡快地了解所在實習單位的組織結構及工程情況，服從指導教師的安排，為圓滿地完成實習任務而努力工作。

實習在第七學期進行，時間為兩周。

1、實習期間要嚴格遵守安全操作制度。進入工地必須戴好安全帽，要當心高空墜物，在工地上不能相互追打，要注意腳下是否有尖銳物。不要亂碰電器開關，以防觸電。要時刻提高安全意識。

2、要尊重實習指導教師和工地指導人的指導和安排,有問題事先要向實習指導教師反映,共同協商解決,學生不得擅自處理。

3、實習期間一般不准請事假,特殊情況要取得實習教師和學校的同意，病假要有醫生確診證明。在實習結束前,不得提前離開實習單位,更不准擅自離開工地外出遊山玩水,否則從嚴處理。

4、遵守國家法制,尊重工地技術人員和工人師傅,搞好團結。同學之間要相互幫助,相互照顧。

實習學生在實習期間必須完成以下幾項實習成果：

（1）每日完成實習日誌；

（2）實習結束後，完成畢業實習報告；

實習日誌