高效課堂教學評比活動總結

2022-11-16 22:30:05 字數 651 閱讀 5391

為促進我縣各校對「高效課堂」教學模式的研究,充分發揮教導主任對學校教學的引領和示範作用,提高課堂教學效率,xx年***縣第三屆中小學教導主任「高效課堂」課堂教學大賽於5月21-22日舉行。本次比賽分兩個場地進行,小學組設在思小學,中學組設在三道中學,且每個場地設科組和理科組兩個賽場,全縣共23位教導主任參加了本次比賽,中小學教師共計690餘人次參加了本次大賽的觀摩活動。

在大賽中,各參賽選手都精心準備教案,科學設計教學環節,合理運用現代教育技術手段進行輔助教學,注重師生間的互動,突出發揮學生的主體作用及小組間的合作能力,課堂氣氛十分活躍,充分展示了我縣近幾年踐行高效課堂教學模式的成果。各參賽選手著力在課堂上突出以「學生為主體,教師為主導」的新課程理念,確保「關注學生參與課堂活動」的核心理念貫穿整個教學過程,講台不再是教師獨自表演的舞台,而是師生共同展示的舞台。選手們注重在教學策略上學習方法的指導,培養學生養成相互交流、共同**的良好學習習慣,充分利用小組自主、**、合作學習的方式,教師作為主導者善於適時點撥。

本次中小學教導主任「高效課堂」教學大賽活動的開展,進一步加深了我縣各校教導主任扎根課堂,深入研究的思想意識,充分展示了新課程理念下課堂教學改革的方向和課堂教學活動的核心理念,為全縣教師提供了乙個相互學習、相互交流、相互借鑑的平台,對提高教師的教育教學水平起到很大的促進作用,為推進我縣「高效課堂」課題研究向縱深方向發展進一步奠定了基礎。

高效課堂教學總結

上學期,我參加了全鄉 學校高效課堂教學聽課活動,在區教學視導我校時參加了聽課,通過這些活動,自己受益匪淺,現在將自己參加這些活動的收穫總結如下 一 課堂教學中的優點 1 引入新課能做到簡潔,並能激發學生學習興趣,張可發老師講 香菱學詩 用紅樓夢歌曲引入,一下子就將學生帶入了學習情境中。2 重視字詞的...

高效課堂教學活動方案及總結

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高效課堂教學研討課活動總結

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