: 規章制度類
公司名稱: ******xx
級別一級
編號kyjt-xz-10-04
編寫部門
行政人力中心
修訂第0次修訂
解釋修訂
行政人力中心
批准人 總裁
生效日期
2023年1月22日
頁數第 4 頁共 9 頁
培訓管理制度
培訓管理制度
1.目的
為使集團的培訓工作更加規範化、制度化,增進員工對企業文化的了解,提高管理技能、思想素養和工作能力,特制定《培訓管理制度》(以下簡稱本制度),作為公司員工培訓實施與管理的依據。
2.適用範圍
集團總部及各子公司全體員工。
3.權責劃分
3.1集團行政人力中心權責
3.1.1制定、修訂培訓管理制度;
3.1.2組織制定集團及各子公司年度、月度培訓計畫;
3.1.3監督集團各中心部室、子公司培訓計畫的實施及完成情況,並階段性進行培訓效果評估;
3.1.4組織集團各中心部室、子公司中高層以上管理人員的通識培訓,監督各子公司通識培訓開展情況;
3.1.5選聘、評估集團內部講師;
3.1.6對集團年度培訓工作進行分析評估,提交年度培訓工作報告。
3.2集團各中心部室權責
3.2.1制定本部門年度業務培訓計畫;
3.2.2組織並實施培訓計畫,建立培訓記錄、員工培訓檔案;
3.3各子公司權責
3.3.1制定本公司年度業務培訓計畫及中層以下人員通識培訓計畫;
3.3.2組織並實施培訓計畫,建立培訓記錄、員工培訓檔案;
4.內容細則
4.1培訓需求調查
4.1.1需求調查的依據
公司的戰略規劃、公司年度經營目標、人力資源規劃
企業核心競爭能力培育、企業文化建設
目標計畫、業務流程、規章制度、績效管理現狀、部門職能與崗位職責分配和人員任職能力狀況
4.1.2需求調查的方法
重大事件分析法。通過分析本年度關鍵績效領域發生的重大不良事件,發現企業運營管理方面存在的不足,從流程、制度、能力三方面分析事件發生原因,分析原因,並對症安排培訓。
績效考核分析法。分析績效不佳的問題所在、責任部門和人員原因所在,針對性地提出流程能力改善計畫和個人能力提公升計畫;分析員工行為表現,得出文化、制度、技能等方面的培訓需求。
訪談法。通過訪談各部門、各層級領導、業務骨幹,了解業務實際執行狀況和員工個人需求,從而篩選培訓需求。
問卷法。設計培訓需求調查問卷,調查流程、部門運作狀況和員工職業發展資訊,從而篩選培訓需求。
觀察法。通過觀察被培訓物件的現場表現,了解其與期望標準的差距以確定培訓需求。
4.2培訓內容
培訓主要由兩部分組成,即通識培訓和業務培訓。
4.2.1通識培訓
通識培訓是指員工工作所需的共通的認識、觀念方面的培訓。如公司發展歷程、戰略、規章制度,企業文化、理念,組織結構等,使員工掌握公司共同的語言和行為規範。主要包含四個方面:
4.2.1.1企業願景、核心價值觀、企業精神、經營管理理念等培訓內容。
4.2.1.2職業素養培訓:職業道德、職業精神、職業素質、職業心態、政務和商務禮儀等。
4.2.1.3管理知識培訓:計畫能力、組織能力、協調能力,控制能力、領導力提公升、安全管理、決策思維能力等;
4.2.1.4制度培訓:集團各項管理制度。
4.2.2業務培訓
主要是任職能力的培訓。一般是公司為更新、擴充套件員工知識面、提公升任職能力和晉公升職務準備、增進工作效率所組織的各項培訓。主要包含兩個方面:
4.2.2.1業務知識培訓:人力資源、財務、裝置、採購、質量標準等知識,生產各工序操作一線崗位的專業培訓等。
4.2.2.2操作技能培訓:辦公軟體操作、裝置儀器操作、辦公器具使用、安全設施操作等。
4.3培訓形式
4.3.1內部培訓
內訓包括通識培訓和業務培訓。內訓原則上由內部講師培訓,在內部講師無法滿足培訓需求的前提下,可以外聘講師進行培訓。關於內部講師隊伍建設、管理詳見《內部講師管理細則》。
內部培訓又分崗前、崗中、待崗培訓。
崗前培訓指新員工或轉崗員工上崗前應進行的通識或業務培訓。
崗中培訓指員工因工作需要或能力提公升需要所進行的通識或業務培訓。
待崗培訓指員工因無法勝任本職工作而待崗進行的通識或業務培訓,使其再次上崗。
4.3.2外派培訓
因工作需要或組織安排,可參加專業培訓機構或院校所組織的培訓。
關於外派培訓管理詳見《外派培訓管理細則》。
4.3.3個人自費培訓
指由員工為提公升個人職業技能所參加的業餘教育培訓。公司鼓勵員工在不影響本職工作前提下,積極參加各類教育或資格培訓活動。在培訓期間,因考試占用工作時間的,持有關證明辦理請假手續,享有帶薪假。
4.3.4中高層管理人員的培訓需求調查由集團行政人力中心負責,基層人員的培訓需求調查由集團各中心部室、子公司負責。
4.4培訓計畫的擬定
根據培訓需求調查,集團各中心部室、子公司須在每年11月30日前上報集團次年度培訓計畫,審批後實施。
4.5培訓計畫的實施
4.5.1集團各中心部室、子公司根據年度培訓計畫,分解形成月度培訓計畫,並實施;
4.5.2集團各中心部室、子公司按計畫組織培訓活動,並做好培訓記錄;
4.5.3重要培訓(如外派培訓、外請講師授課等)應提前向集團行政人力中心備案;
4.5.4計畫實施中考勤管理
4.5.4.1員工培訓考勤管理由組織單位或部門負責記錄;
4.5.4.2培訓期間不得隨意請假,如確因事請假,須填寫《請假申批單》,經直接上級批准,缺勤按曠工論處。
4.5.4.
3一年內,上課期間遲到、早退(5分鐘以上)依下列規定辦理:遲到、早退達三次以上者,以曠工半日論;遲到、早退達三次以上六次者,以曠工一日論。若缺勤時數超過需參加課程總時數1/3者,年底計入績效考核。
4.5.5培訓計畫實施過程中所需要的器材由集團行政人力中心統一申請採購並管理,集團各中心部室、子公司如有需要可向集團行政人力中心借用。
4.5.6培訓計畫實施後,由員工所屬部門建立培訓檔案;當每年度(會計年度)結束、員工轉崗、員工異動時把員工培訓檔案統一上交集團行政人力中心備案。
4.6培訓的評估
4.6.1每季度集團行政人力中心組織,集團各中心部室、子公司行政部門協助,對培訓效果進行評估,總結並形成報告;
4.6.2評估的內容為培訓計畫執**況、培訓活動的組織情況、講師講授能力、參訓人員能力提公升情況等;
4.6.3評估的方式主要有:調研、員工座談、員工訪談、績效分析等;
4.6.4培訓評估結果的運用
4.6.4.1培訓評估結果是員工績效考核的重要依據之一;
4.6.4.2培訓評估結果是員工崗位晉公升、異動的重要依據之一;
4.6.4.3培訓評估結果是各部門評選年度優秀部門的重要依據之一;
4.6.4.4培訓評估結果是各子公司評選年度最佳公司的重要依據之一。
5.相關**
**一《年度培訓計畫表》
**二《員工培訓簽到表》
**三《培訓記錄表》
**四《員工培訓檔案》
人力資源管理培訓管理培訓管理制度
某科技 培訓管理制度 目錄第一章總則 第二章培訓辦公會議制度 第三章培訓評估與總結報告 第四章培訓檔案管理 第五章培訓教材管理 第六章培訓場所管理 第七章培訓現場管理 第八章培訓講師行為規範 第九章培訓 商管理 第一十章外派培訓管理 第一十一章員工讀書活動管理 第一十二章解釋權 附件一學員培訓評估表...
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人力資源管理制度
目錄一 人力資源部管理職能1 二 人力資源部管理任務1 三 人力資源部管理內容1 一 人事管理1 1 招聘1 2 試用期3 3 轉正4 4 人員內部調配5 5 解除勞動合同8 二 培訓8 三 績效考核9 四 薪酬福利10 四 附件 1 員工培訓制度 2 考勤制度 3 員工行為規範 4 勞動合同管理辦...