秀嶼區南日中心小學
根據《莆田市秀嶼區教育系統2023年民主評議政風行風工作實施方案》（莆秀教[2011]87號）檔案精神和要求，現結合我校工作實際，就做好我校2023年民主評議政風行風工作制定以下實施意見。
一、指導思想
以***理論和「****」重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，堅持「誰主管誰負責」和「管行業必須管行風」的原則，按照「為民、務實、清廉」的要求，以加強政風行風建設為核心，以社會各界廣泛參與為基礎，以規範教育收費為關鍵，以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的，以群眾滿意為標準，深入推進民主評議政風行風工作，為辦好海島人民滿意的教育和構建海島和諧社會服務。
二、評議物件
各小學、幼兒園。三、評議內容
評議內容主要是：是否認真貫徹落實科學發展觀，按照辦好人民滿意的教育，樹立教育行業良好形象的要求，把政風行風建設擺上重要位置，納入「一把手」工程，加強領導，
堅持業務工作與政風行風建設一起抓；認真解決教育亂收費等損害群眾利益的行為，對群眾反映的問題及時提出和落實整改的具體要求和標準，並按規定的時間和質量要求反饋整改結果；是否推行校務公開，建立公示、承諾等制度，推進依法行政；是否落實農村義務教育經費保障機制改革的有關措施，推進義務教育均衡發展，組織開展建立教育收費規範縣（區）活動等；是否清正廉潔，有否存在以權謀私、與民爭利，侵害人民群眾利益等問題。招生收費和師德師風狀況。重點是落實全部免除農村義務教育階段學生學雜費，繼續對貧困家庭學生免費提供教科書和補助寄宿生生活費政策，規範收費管理，避免出現「一邊免費、一邊亂收費」問題，執行義務教育階段借讀生收費的有關規定以及實施「陽光收費」、「陽光招生」等情況。
四、方法與步驟
2023年民主評議政風行風工作由學校按照區教育局和區行評辦的統一部署，結合我校實際，制訂具體工作步驟並予以實施。評議工作採取問卷調查、自查整改、明察暗訪、工作考核等定性和定量相結合的方法，對參評單位做出綜合評定。
（一）工作準備（7月份）
1、成立工作機構。各參評學校都要設立民主評議政風行風工作領導小組及其工作辦公室。由主要領導擔任領導小
組組長，親自抓；分管領導擔任副組長，具體抓；負責紀檢監察的同志配合抓，做好各項工作的組織、協調、落實。
2、制定實施方案。各參評學校要結合今年民主評議政風行風工作的工作重點、主要內容和業務工作實際，認真研究制定本校2023年民主評議政風行風工作實施方案，並將實施方案於7月15日前報學校行評辦。
3、進行動員部署。各學校要在做好各項準備工作的基礎上，召開動員大會，進行工作部署。
（二）宣傳教育（7月中旬至12月）
在開展民主評議政風行風工作中，要把思想作風教育和政風行風教育貫穿於全過程，要根據不同物件，開展有針對性的宣傳教育。並聯絡教育系統實際，大力宣傳一批遵紀守法、依法辦學、師德高尚、收費規範的先進典型，進行正面教育和職業道德教育。各參評學校要通過組織專題座談、發放徵求意見表以及設立評議意見箱、****、電子信箱等形式，宣傳本單位業務工作的職能和主要工作內容，公開服務承諾及便民措施，展示政風行風建設成效，主動接受社會和群眾監督。
（三）查糾整治（8月下旬至12月上旬）
民主評議政風行風工作，要始終堅持「查、糾、評、建」並舉的方針，以查為切入點，糾為著力點，評為推動力，建
為促發展，正確運用民主評議的方式和長效機制，以評促糾，以評促建，推進部門和行業政風行風建設的深入開展。
1、查詢問題
（1）學校行評辦將不定期組織評議監督員深入各中小學校，通過設立投訴舉報**、召開座談會、調查問卷等形式開展明察暗訪，認真查詢問題，提出加強教育政風行風建設的意見和建議。
（2）結合秋季學生註冊，由學校組織向學生家長問卷調查，廣泛了解和徵求行風建設尤其是招生、收費、師德師風等情況，認真聽取群眾意見，對存在的問題及原因進行分析彙總，著力抓好自糾。
（3）9月初，區教育局將對各校秋季收費情況進行檢查，並對各校政風行風狀況和開展民主評議政風行風的組織工作進行檢查。
（4）群眾滿意度測評。採取召開座談會，結合各類會議等方式進行隨機測評，擬發出政風行風滿意率測評表100份。
2、落實整改
（1）學校針對自查中存在的問題和評議代表的評議意見，制定整改計畫，逐條逐項抓好落實，建立整改檔案，及時向行評監督員和群眾反饋整改情況。
（2）各校要針對群眾反映最強烈的問題，有重點地選擇2個問題開展選題評議，下大力氣抓好整治，力爭在年內有明顯的成效。
（3）各校在自查整改的基礎上，按照「糾、評、建」的要求，建章立制，抓好制度的落實和監督，做到存在的問題事事有整改，件件有回音。
（四）督導檢查（9月至12月）
1、、督導檢查，並在一定範圍內通報。
2、由我校行評辦組織對各校整改落實情況和民主評議政風行風的組織工作進行檢查考評。對問題比較嚴重的，或整改落實不到位的，要重點檢查，直到問題得到切實解決。
（五）工作總結（12月下旬至2023年5月）
各校要認真對開展民主評議政風行風工作進行總結，寫好書面總結材料，在總結工作中，要認真總結好的做法和經驗，要樹立行評典型、做好經驗推廣。
五、組織領導
民主評議政風行風工作是黨風建設的重要組成部分，是教育系統政風行風建設的切入點和有效載體。各校要進一步
提高對開展民主評議政風行風工作重要性的認識，把它作為加強黨的執政能力建設，推進依法行政、民主執政，維護群眾合法權益，維護教育改革發展大局，構建和諧社會的一項重要工作抓緊抓好。
（一）要強化責任意識。各校要高度重視民主評議政風行風工作，把它列入本單位工作的重要議事日程，與業務工作一起部署、一起檢查、一起落實；要明確責任，分解到人，加強督查，把評議情況納入各校領導班子崗位目標責任制考核的重要內容，建立健全獎懲制度，嚴肅責任追究，形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。
（二）要注重工作實效。要按照「以評促糾、以評促建、糾建並舉、重在建設」的方針，堅持教育、制度、監督並重，把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監督機制貫穿於民主評議工作的全過程，做到「四個結合」：一要與加強黨員幹部作風建設、師德師風教育活動相結合。
要加強黨員幹部理想信念教育、黨章和法紀教育、社會主義榮辱觀教育、革命傳統作風教育、廉潔自律教育和警示教育。要聯絡教育實際，進行正面典型教育和職業道德教育，不斷增強教育工作者的職業榮譽感和社會責任感，提高職業道德水平。二要與開展治理教育亂收費和建立教育收費規範校活動相結合，促進學校收費行為進一步規範。
三要與實施「陽光工程」、全面深化校務公開工作相結合，強化學校的民主管理和民主監督。四要與建立健全各項管理制度結合起來。通過構建教
育管理制度體系，實現從解決個別問題向建立預防機制轉變，從靠領導重視向靠制度保證轉變，從外部壓力推動向自覺性行動轉變，從突擊性工作向日常性工作轉變。
（三）要改進評議方式。實行「年初承諾，統一部署，日常檢查，年終評議」的辦法，各校要先認真組織查詢本校在政風行風建設中存在的突出問題、群眾反映強烈的熱點問題，經梳理後，作為今年加強政風行風建設的著力點，並通過適當方式，向社會做出整改承諾，接受群眾監督。對政風行風情況和踐諾情況進行檢查和暗訪，及時發現問題，責令限期整改。
要注意總結推廣先進典型，發揮典型的示範引領作用。
（四）要加強監督檢查。學校民主評議政風行風監督員要在民主評議政風行風工作領導小組的領導下開展工作，認真履行調查權、評議權、監督權。監督員在開展明察暗訪時，各校要給予支援和配合。
要廣開言路，拓寬**監督渠道，充分發揮新聞**的監督作用。對群眾反映強烈、工作不落實、整改不到位，不正之風長期得不到有效治理，甚至邊評邊犯的學校，要按照黨風廉政建設責任制和糾風工作責任制等有關規定，實行責任追究。
二0一一年七月十五日
民主評議政風行風工作方案
青銅峽市第一中學 民主評議機關和幹部作風工作實施方案 為了切實加強我校政風行風建設，結合我校工作實際,根據上級加強政風行風建設工作要求，結合我校正在開展的評議活動，制定如下實施方案。一 指導思想 大力加強政風行風建設，堅持 內強素質，外樹形象 以落實 八項規定 糾正 四風 規範教育收費，規範辦學行為...
民主評議政風行風工作演示文稿
演示文稿第12期 江蘇省國家稅務局2011年10月25日 全省國稅系統民主評議政風行風工作捷報頻傳 2 宿遷市局高度重視政風行風建設，切實加強組織領導，建立政風行風建設長效機制，形成了領導帶動 部門推動 全員參與的工作格局。以落實責任為抓手，建立 一把手 負總責 誰主管誰負責 一崗雙責的工作機制，把...
民主評議政風行風工作總結
加強學校政風行風建設，對維護學校形象，激發教師工作積極性，保持社會穩定，推進素質教育，提高教育質量和辦學水平具有重要的意義。我校堅持以 重要思想為指導，認真貫徹有關會議精神，切實把維護廣大人民群眾的利益放在首位，制定並認真實施民主評議政風行風工作實施方案，取得了積極良好的成效，現就開展工作情況總結如...