四、評議步驟
根據統一要求，行風評議工作於9月份啟動，12月份結束，按照動員部署、查詢問題、整改落實、總結提高四個階段進行。
（一）動員部署（9月份）
1．制定工作方案。學校根據南嶼小學學區民主評議政風行風工作實施方案的要求，結合本校實際制定實施方案，成立了以宋小敏校長為組長，村分管教育的宋晨輝為副組長的政風行風領導小組，選聘鄭學傑、宋建如為政風行風監督員，監督指導參與評議工作。
2．進行宣傳發動。學校及時召開動員大會，廣泛宣傳本次民主評議政風行風工作的指導思想、評議物件、評議內容、評議步驟工作要求，大力營造良好的**環境，集中展示我校政風行風建設的成效，提公升江口小學的整體形象。使廣大教師充分認識開展民主評議政風行風工作的重大意義，切實增強參與評議工作的主動性和自覺性。
（二）查詢問題（10月份）
1．廣泛徵求意見。監督員通過走訪學生和家長、召開座談會、發放調查問卷、傳送簡訊、公布****等方式，廣泛徵求群眾的意見和建議，並逐條歸類存檔。
2、組織問卷測評。根據學區要求下發《2023年度教育系統政風狀況群眾滿意度測評表》、《2023年家長對教育現狀滿意度的問卷調查》。前者發給有關單位社團等服務物件不少於10份，後者發放不同年段的學生、家長進行無記名測評，物件不少於30份，並填好《2023年度教育系統政風狀況群眾滿意率彙總表》和《2023年家長對教育現狀群眾滿意率彙總表》。
（三）整改落實（11月份）
學校按照評議內容，結合自己的實際查詢工作中存在的問題，根據政風行風監督員提出的意見建議，特別是群眾反映強烈的突出問題進行討論和研究，逐條進行深入的分析，制定具體的整改計畫和措施，對能及時整改的要立即整改，一時難以整改的要說明原因和理由。把落實整改貫穿於行風評議工作的全過程，如實收集和梳理群眾的意見和建議，建立台賬和整改檔案，並及時向群眾反饋整改情況。在整改的基礎上，按照「糾、評、建」的要求，舉一反三，針對政風行風建設中出現的新情況、新問題和存在的薄弱環節建章立制，並抓好制度的落實和監督，以防止類似問題再次發生。
（五）總結提高（12月份）
學校以此次民主評議政風行風工作為契機，認真總結政風行風建設的成效和不足，表彰先進典型，通報存在問題，提出今後工作意見，切實做好政風行風工作。
民主評議政風行風工作方案
青銅峽市第一中學 民主評議機關和幹部作風工作實施方案 為了切實加強我校政風行風建設，結合我校工作實際,根據上級加強政風行風建設工作要求，結合我校正在開展的評議活動，制定如下實施方案。一 指導思想 大力加強政風行風建設，堅持 內強素質，外樹形象 以落實 八項規定 糾正 四風 規範教育收費，規範辦學行為...
民主評議政風行風工作演示文稿
演示文稿第12期 江蘇省國家稅務局2011年10月25日 全省國稅系統民主評議政風行風工作捷報頻傳 2 宿遷市局高度重視政風行風建設，切實加強組織領導，建立政風行風建設長效機制，形成了領導帶動 部門推動 全員參與的工作格局。以落實責任為抓手，建立 一把手 負總責 誰主管誰負責 一崗雙責的工作機制，把...
民主評議政風行風工作總結
加強學校政風行風建設，對維護學校形象，激發教師工作積極性，保持社會穩定，推進素質教育，提高教育質量和辦學水平具有重要的意義。我校堅持以 重要思想為指導，認真貫徹有關會議精神，切實把維護廣大人民群眾的利益放在首位，制定並認真實施民主評議政風行風工作實施方案，取得了積極良好的成效，現就開展工作情況總結如...