小學語文s版三年級下冊教學計畫

2022-11-12 14:15:02 字數 1995 閱讀 1919

2023年三年級下冊語文s版教學計畫

隆湖六站小學郭曉燕

學情分析

本班大部分的學生有良好的學習習慣,書寫認真,愛好讀書,積極完成教師布置的家庭作業,對寫作也有一定的興趣。個別學生沒有良好的學習習慣,學習上怕苦怕累,書寫潦草,懶惰成性,不能夠按時完成作業。從上學期的考試成績來看,部分學生對基礎性的東西掌握的不夠好,靈活運用知識能力也欠佳,書面表達能力不足,這也成為本學期教學的重點。

教材分析

本冊教科書以專題組織單元,設計了八個單元。他們依次是:多彩的世界、人與動物、科學精神、人與自然、親情關愛,意志品質、愛國精神、中外文化。

每個單題內容貼近兒童生活,體現時代特點,蘊涵著豐富的教育價值,可使學生在語文學習過程中,培養熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛生活的思想感情;受到高尚情操與愛美情趣的薰陶,發展個性,豐富自己的精神世界;可激發學生追求理想,崇尚科學,為實現理想而努力。

教學目標

本冊教材要完成以下教學任務:

1、識字與寫字

(1)會使用字典,學習使用詞典,有初步的獨立識字能力。

(2)認識250個生字,會寫300個生字。

(3)繼續練習用硬筆熟練的書寫楷字,做到規範、整潔。

2、閱讀

(1)用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文,能背誦要求背誦的課文、段落。

(2)繼續學習默讀課文,能對課文中不理解的地方提出疑問。

(3)學習聯絡上下文,借助字典、詞典、和生活積累,理解詞句的意思。繼續體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。

(4)積累課文中的優美詞語,精彩句段。背誦優秀詩文10篇(段),練習複述課文。

(5)繼續學習略讀課文,粗知文章大意。

(6)初步把握文章的主要內容,體會文章表達的思想感情。

(7)繼續培養讀書看報的習慣,收藏並與同學交流圖書資料,課外閱讀總量不少於10萬字。

3、習作

(1)留心觀察,展開想象,樂於書面表達。願意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。

(2)學習寫感謝信。

(3)能夠在習作中合理的運用收集的資料。

(4)能夠有順序的安排文章內容,並把印象深刻的部分寫具體。

4、口語交際

(1)能用普通話交談,繼續培養講普通話的習慣。

(2)能具體生動的講述故事,努力用語言打動他人,講述見聞做到清楚明白,能說出自己的感受和想法。

(3)在交談中能認真傾聽,並能就不理解的地方向人請教,就不同的意見與人商討。

5、綜合性學習

(1)綜合語文學習,學習觀察大自然,觀察社會,書面與口頭表達結合表達自己的觀察所得。

(2)在家庭生活、學校生活中,嘗試運用語文知識和能力解決簡單問題。

本學期奮鬥目標

1、本學期要紮實課堂教學實踐活動,努力鑽研教材教學,準確掌握學生的學情,形成自己的教學特色。

2、培養健康,積極向上的學風。與學生建立和諧的師生關係,提高教學成績。

3、做好家長的教育工作。通過各種途徑聯絡家長,使家長重視孩子的教育。

具體採取的教學措施。

1、樹立努力學習,終身學習的思想。要摒棄得過且過、懶惰拖拉的思想。要在實踐中思索創新,不斷提高自己的各方面的素養。

2、狠抓學風。努力營造良好的學習環境,讓學生愛學、樂學。

3、優化課堂教學,使學生處於主體地位,教師發揮主導作用,鼓勵和支援一切符合教學目標的創造性活動。

4、發掘他們思維活動的閃光點,引導學生獨立、自主地學習,逐步學會學習,從而培養學生的創新精神。

5、根據學生的年齡特點及其生理和心理發展的實際情況,運用多種手段,激發學生的閱讀興趣,鼓勵他們多讀、多思、多寫,擴大他們的閱讀面,豐富自身的語言積累。

6、課堂教學中,注重「讀」的指導,讓學生在朗讀的過程中將課本中的語言內化為自己的語言。

7、對學生進行綜合性評價,在評價的過程中注重引導學生關注自己學習過程和學習方式是否科學。多鼓勵,增強學生的自信心。

8、給學生提供口語訓練的機會,內容讓學生自主選擇,說他們自己感興趣的事,可以是小故事,可以是一則新聞,強調說的過程中語言的規範與生動。

9、在教學活動中,加強對學困生的輔導,努力提高學生掌握知識的能力。

三年級語文S版教學計畫

2013至2014學年上學期三年級 64 班語文教學計畫 水洩鄉中心完小 新的學生,新的起步,在這裡需要學習的東西太多,在以前的基礎上,我將一步乙個腳印的努力堅持下去,今年擔任三年級 64 班的語文教學工作,為了圓滿完成新學期的教學使命,使日常的教學工作井井有條地進行,真正提高全體學生的語文素養。我...

三年級語文下冊教學計畫版

一 學習基本情況分析 本班共有學生58人,男生28人,女生30人。由於學校外來學生較多,學生的學習習慣各有不同,對知識的掌握程度也參差不齊。但經過上學期的學習,學生已經基本上適應了老師的教學要求,只是還有一小部分同學基礎較差,學習比較懶散。二 本冊教學內容分析 本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇...

小學語文S版三年級下冊語文複習

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