一、 古詩
寫春天的古詩：
惠崇《春江曉景》
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時。
【宋】蘇軾
《遊園不值》
應憐屐齒印蒼苔，
小釦柴扉久不開。
春色滿園關不住，
一枝紅杏出牆來。
【宋】葉紹翁
《清明》
清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
唐.杜牧
初夏的古詩：
《鄉村四月》
綠遍山野白滿川，
子規聲裡雨如煙。
鄉村四月閒人少，
才了蠶桑又插田。
宋·翁捲
勸學 三更燈火五更雞，
正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，
白首方悔讀書遲。
唐·顏真卿
邊塞詩：
《從軍行》
青海長雲暗雪山，
孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲，
不破樓蘭終不還。
唐·王昌齡
《塞下曲》
林暗草驚風，將軍夜引弓。
平明尋白羽，沒在石稜中。
唐·盧綸
二、 名人名言
勤奮學習：
1、 知識就是力量。（英國·培根）
2、 天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。（英國·愛迪生）
3、 天才在於積累，聰明在於勤奮。（華羅庚）
4、 少壯不努力，老大徒傷悲。
5、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
珍惜時間：
1、拋棄時間的人，時間也拋棄他。（英國·莎士比亞）
2、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。（英國·達爾文）
3、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人後悔的就是時間。（蘇聯·高爾基）
4、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
5、光陰似箭，日月如梭。
愛國：1、捐軀赴國難，視死忽如歸。（三國·魏·曹植）
2、天下興亡，匹夫有責。
（清·顧炎武）
3、讀書不忘報國，報國不忘讀書。 （蘇步青）
4、為中華之崛起而讀書。（***）
5、先天下之憂而憂，後天
下之樂而樂。（范仲淹）
文言文：
1、三人行，必有我師焉。
論語》）
2、學而時習之，不亦說乎？ （《論語》）
3、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
荀子》）
4、學而不厭，誨人不倦。
論語》）
三、成語
帶反義詞的成語：
此起彼伏左顧右盼
大驚小怪明察暗訪
前因後果爭先恐後
將功補過大公無私
口是心非大材小用
帶近義詞的成語：
不知不覺千辛萬苦
搖頭擺尾自言自語
歡天喜地冰天雪地
帶國的成語：
以身許國為國捐軀
精忠報國憂國憂民
國泰民安安國興邦
帶春的成語:
春回大地春光明媚
春暖花開春風化雨
春色滿園春滿人間
春潮湧動春意盎然
春雷滾滾
情意成語：
手足之情魚水情深
情深意重情滿人間
同心協力同甘共苦
朝夕相處攜手並肩
寫天氣的成語：
風調雨順秋高氣爽
風和日麗春暖花開
天寒地凍
寫學習的成語：
集思廣益聚精會神
專心致志發憤圖強
目不轉睛
aabc式成語：
津津有味依依不捨
洋洋得意耿耿於懷
念念不忘亭亭玉立
夸夸其談心心相印
翩翩起舞井井有條
abac成語：
不三不四不慌不忙
一心一意十全十美
無憂無慮有始有終
大模大樣自言自語
abcc式成語
得意洋洋生機勃勃
想入非非小心翼翼
碩果累累涼風習習
白髮蒼蒼忠心耿耿
四、常見病句
1、成分殘缺：句子不完整。
例：讀了《革命烈士詩二首》後，受到了深刻的教育。（缺了「誰」）
改：讀了《革命烈士詩二首》後，我們受到了深刻的教育。
2、搭配不當：
例：春天的蘇州是一年中最美的季節。（不能說「蘇州是季節」。
改：蘇州的春天是一年中最美的季節。（應說「春天是季節」）
3、前後矛盾：
例：我的家庭作業基本上全部做完了。（「基本上」與「全部」矛盾，二選一）
改：我的家庭作業基本上做完了。
或：我的家庭作業全部做完了。
4、語義重複：
例：我一定要改正不好的缺點。（「不好的」與「缺點」重複）
改：我一定要改正缺點。
5、不合邏輯：
例：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。
（「水果」包括「葡萄、蘋果、梨」等）
改：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨。
6、語序顛倒：
例：他完成了一次又一次的艱鉅任務。（「一次又一次」應修飾「完成了」）
改：他一次又一次完成了艱鉅任務。
7、形容不當：
例：王老師講完故事，教室裡響起猛烈的掌聲。
（教室裡不可能響起「猛烈」的掌聲）
改：王老師講完故事，教室裡響起熱烈的掌聲。
8、指代不明：
例：老師批評了小明和小東，叫他寫檢討。
（前面是「小明」和「小東」，後面是「叫他」，到底是誰？）
改：老師批評了小明和小東，叫他們寫檢討。
五、陳述句改反問句
陳述句改為反問句的方法：
1、將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。
2、將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。
3、在肯定詞或否定詞前面加上「怎麼、難道」等反問語氣詞。
4、句尾加上疑問助詞「呢、嗎」等，句末的句號改為問號。
如：雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。
「是」改為「不是」，在句首加上「難道」，句尾加上「嗎」，句末的「。」改為「？」。
如：雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。
改：難道雷鋒叔叔不是我們學習的榜樣嗎？
又如：我們不能浪費時間。改：難道我們能浪費時間嗎？
練習：1、不好好學習，自然不能取得好成績。
2、功課沒做完，不能去看電影。
3、學生應該遵守學校的紀律。
六、反問句改陳述句
1、難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？
2、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？
小學語文S版三年級下冊語文複習
一 古詩 寫春天的古詩 惠崇 春江曉景 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。宋 蘇軾 遊園不值 應憐屐齒印蒼苔，小釦柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。宋 葉紹翁 清明 清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。唐.杜牧 初夏的古詩 鄉村四月...
三年級語文s版上冊複習
二 生字。請在第一格填拼音，第二格組詞 1 大海的歌 紋映仰翻滾奔騰琴奏帆睡鬧 2 帽子和鳥窩 帽坡耍朝慌腰奈何竿約籃吊蛋 3 吹泡泡 戲易碗根飄扇浮若散夕越驕傲 5 山雀 雀取肯爛瓦耐繞躺猜追逃附 6 蝸牛 鄰居硬觸 膽繼續腦袋端趴免 熟悉7 寓言兩則 狐假虎威 茂尋狸撲疑猴豬鹿 害肉吵9 電腦棋...
語文S版三年級下冊期末複習計畫
一 指導思想 以新大綱和 課程標準 要求為目標，充分利用現有的教材，面向全體學生，突出複習重點，採取切實有效的措施，幫助學生進行系統整理，使好 中 差不同的學生的語文能力都得到提高 在人人過關的基礎上體現新課程三維目標，注重積累，培養良好的語文學習習慣，提公升學生語文素養.二 複習目標 1 識字寫字...