人教版小學語文二年級上冊複習

2021-03-03 20:57:25 字數 2868 閱讀 7276

一、把下面的句子補充完整,並在括號裡加上標點符號.

1.北京真________啊( ) 我多麼想

2真我3嗎( )

4吧( )

5.我要給

6像7為什麼

二、詞語接龍。

父親→親人→人生

看見球拍雪花三、寫出下列詞語的反義詞。

美( ) 愛真誠冷漠( )

貧( ) 冷飢寒索取( )

長( ) 正複雜容易( )

進( ) 快危險寒冷( )

正買破壞得到( )

四、查字典 ,填空。

要查的字音節音序部首除去部首有幾畫組詞

顆 暖

穿 影

五、在括號裡填上合適的詞語。

( )的圖畫的波浪的火把

( )的人們的臉頰的山峰

( )的雲海的景色的岩石

( )的微笑的日子的問候

( )地操縱地回答地**

( )地完成的跑步地擁抱

小學語文第三冊歸類練習(按課文內容填空2)

一、按課文內容填空。

1.田野獻上的果實舉起的旗幟,藍天的鴿子,大海的樂曲億孩子這的日子,( )月( )日——祖國媽媽的

2.北京是我國的是一座的城市在北京城的牆 、( )瓦,又又天安門是寬闊的廣場矗立著北京有許多的柏油馬路。道路兩旁北京新建了許多立交橋的有綠毯似的和拼成圖案的各種車輛在橋上橋下

3.我會( )。太陽一曬,我就變成( )。公升到天空,我又變成極小極小的點兒,連成一片,在空中有時候我穿著有時候我穿著和我又把披在身上,人們管我叫「( )」。

4.我在空中著,碰到就變成落下來。人們就管我叫「( )」。有時候我變成下來,人們就管我叫到了冬天,我變成下來,人們又管我叫「( )」。

5.平常我在池子裡在小溪裡在裡在海洋裡

6.小潔一邊吃麵包,一邊兩岸的看,那邊的山石像乙隻的這邊的山石像乙隻的半山腰好像正在賽跑呢。小潔看得她吃完麵包,剛想把麵包紙丟進水裡,卻被湖裡的住了,湖水像一面映出了還有變幻的她覺得自己像在又像在

7離改鬢毛衰。( )童8將欲( ),忽聞踏潭( )深淪

讀下面的短文,然後回答問題

春天到了,公園裡的景色真美麗。草地上長出碧綠的小草,像鋪上了綠地毯。花盆裡的花都開了,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,十分好看。

1、這段話共有______句。

2、用「——」畫出表示花的顏色和草的顏色的詞。

3、這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的______和花盆裡的______十分好看。

小樹苗,排隊走,

綠化祖國忙不休。

走到馬路站兩旁,

撐起綠傘在街頭。

走到田野站風口,

擋住風沙保豐收。

走到沙漠站穩腳,

沙漠一片綠油油。

走到荒山安下家,

座座荒山穿綠衣。

1、小樹苗走到

2、用「——」畫出小樹苗為人們做了哪些好事。

我家有乙隻小花貓。

小花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根鬍子又細又長又硬我知道那是用來量老鼠洞口大小的

小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音。

它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。

白天,小花貓總是愛睡覺,嘴裡還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好象在偵察老鼠的活動。

我非常喜歡這只可愛的小花貓。

1、給第二自然段加上標點符號。

2、小花貓的尾巴是眼睛是鬍子

3、寫小花貓顏色的詞語有

貓的舌頭上有肉刺,它經常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是伸出來,幫助散發身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的,能把害蟲從洞裡鉤出來吃掉。動物的舌頭是多麼奇妙啊!

1、這段話有______句。

2、這段話寫了三種動物的______的作用。

3、請用「——」畫出啄木鳥舌頭的作用。

小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補衣服,它問是什麼道理,媽媽和奶奶回答說:「戴上眼鏡看得清楚。」

一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:「媽媽和奶奶騙我!」

猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:「奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽戴的是近視眼鏡。」事情往往就是這樣,對別人合適的東西,對自己不一定合適。

1、媽媽適合戴奶奶適合戴

2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是戴奶奶的眼鏡感覺是

3、這篇短文說明的道理什麼,請在正確的答案後面打「√」。

1)小猴不能戴奶奶的眼鏡

2)小猴不能戴媽媽的眼鏡

3)對別人適合的東西,對自己不一定適合

從前,有兩個將軍,他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起乙個盾牌給他們看。站在盾牌左邊的將軍看了說:

「這個金盾牌很好!」站在右邊的將軍說:「你錯了,這是個銀盾牌。

」這兩個將軍就這樣爭論起來。做盾牌的人說:「你們都錯了。

這個盾牌一面是金的,一面是銀的。你們只看一面,怎麼能不錯呢?」

1、短文共有______句,用「——」把第6句畫出來。

2、站在盾牌左邊的將軍認為是______盾牌,而站在右邊的認為是______盾牌,他們都______了。

3、這篇短文告訴我們的道理是

冬天已經過去了,春天不知不覺地來到我身旁。

春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鑽出來,把枝條打扮得綠油油的。

春天在花園裡。花開了,有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛,真美麗啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。

春天在遼闊的田野裡農民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜已經開出白色和金色的小花散發出一陣陣清香

春天到了,祖國處處是春天,我愛祖國的春天。

人教版小學語文二年級上冊

2 分組互助讀詞語,再 車讀詞語。3 出示生字,學生自主認讀 讀準前後鼻音和平翹舌音的字層 盡 染 淡 登 翠 爽 壯 4 車讀生字。5 同桌卡片抽讀。三 朗讀感悟。1 教師範讀,學生邊聽邊想畫面。2 分組試讀,互相幫助,力求讀正確。3 多 演示秋天的畫面,說說自己的感受。4 學生邊讀邊想象,看課件...

小學二年級人教版語文上冊複習計畫

一 複習的總目標 1 鞏固本學期所學的生字,重點在於通過各種不同的識字方法記住生字。2 認識406個漢字,能正確書寫276個漢字。3 能用指定的詞語說一句完整的話。4 能理解課文中的詞語和句子,5 對寫話有興趣,能把看到的想到的寫下來。二 複習課時安排 本學期複習時間共兩周 1 第一周,以分類為主,...

人教版小學二年級語文上冊教案

識字1 教學目標 1 會認11個生字,會寫10個字。2 正確 流利地朗讀課文。3 有收集詞語的興趣。教學重點 識字寫字。教學準備 自製生字卡片 收集關於秋天的詞語。教學過程 一課時一 匯入新課 孩子們,過了炎熱的夏天,我們走進了涼爽的秋天。秋天的景象真美呀,就像一幅多彩的圖畫。二 讀中識字。1 學生...