——讀《頭狼》有感
狼，大家都知道，它不是獸中之王，但它在近100多萬年的自然界變遷中，仍然得以生存，成為獸類中最優秀的種族，那就是奉行了狼至高無上的生存法則：物競天擇、適者生存，無論環境如何惡劣，競爭如何激烈，它們都能以堅韌剛毅和睿智團結的精神去面對，並戰勝它。而頭狼更是王中之王。
優勝劣汰，是大自然生存競爭亙古不變的法則，任何強者，一生都要遇到很多的挫折，最後憑藉著對生活的執著，驚人的毅力，戰勝一切，最後取得成功。如果你是一位弱者，你是不是感覺到了生存的壓力，但是不要懼怕，膽卻只會讓我們失去信心，失去更多的機會。要永遠記住：
有勇力才會有機會，有智慧型才有出路。
直面人生，如何才能成為生活的強者呢？
應該坦蕩的面對生活，正確認識自我，不斷完善。有些人聽到一些閒話，便滿腹不愉快，尤其聽到一些對自已名譽有損的話，更是會自尋短見，有些人工作本不不錯，也有能力，可就是因為別人的說三道四，評頭論足，無端的挑剔指責，便失去了信心，結果變成了乙個自卑感很強的無用的人，有句話說：走自已的路，讓別人去說。
我們也不能固步自封，連別人正確的意見也聽不進去，應該常常反省自已，檢查自已的缺點，並努力克服。老子說了「知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝都強。」有自知之明的人，固然算是智者，然而真正了解自已的人，才是真正的明智；能戰勝別人的人，固然表明你有能力，能戰勝自已的弱點、缺點，才是真正的強者。
然而，做生活的強者，更應該具備一種與命運拼搏的信念，張海迪用她那閃光的言行告訴了我們，身殘志不殘，她經受難以想像的病痛折磨，卻越來越堅強，用她的實際行動兢兢業業地為人民服務，讓我們認識到了什麼是真正的強者；做生活的強者，需要有不甘人後，永坐前排的精神，需要有「咬定青山不放鬆的意志力」，即使遇到再大的困難，挫折，也要學習頭狼精神——永不放棄。
《做生活的強者》教案
主題 學習強者精神,做生活的強者 一.貝多芬的 命運交響曲 渲染一種氣氛。由貝多芬的事蹟引出 強者 概念 為理想而奮鬥不息的人。二.貝多芬是乙個敢於向命運挑戰的強者。那麼，同學們由此聯想到哪些強者的形象呢？三.由此引出 全國自強模範 江門二中李柏榆老師的事蹟，由同學們談聽了 先進事蹟報告會後的感受和...
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