剛結束學校的教學工作，就進入新課標培訓，感覺有點小壓力，那也沒辦法，誰讓我們正好遇到廣西課改呢，課改對於我來說是乙個壓力，也是乙個學習的機會，沒有改革，就不會有新的方法和教學突破。所以我覺得遇到課改也是乙個挑戰。
我聽到有一些老師抱怨說，學不到東西，但是我在每個老師和專家的身上都覺得能學到一些東西，有些思想可能我不一定能真正明白，但是聽過專家的教學理論，比起自己去摸索，可以縮短教師成長成為新型教師的旅程。我一直在努力用各種教學方法來啟用自己的課堂，努力用自己的智慧型來把英語知識簡單化，讓學生學得不吃力，能一直保持學習英語的興趣。但是高中的英語教學，尤其是鄉鎮的高中英語教學，真的很有難度，我的學生哪怕在高一上個學期，能保持積極的態度，滿腔的熱情，到了下個學期，學生們的熱情和興趣慢慢散去，原因覺得英語太難，哪怕在課堂上認真聽課，課後認真寫作業，在考試中也無法及格，這樣太打擊他們了。
所以我真的很想找出方法來幫助學生來學習高中英語。
7月25號的**答疑，我在專家的進行分析人的學習風格，我才真正了解到學生的差異性，我以後在課堂設計中會更加注意設計不同的學習風格的活動，讓學生真正能enjoy我的課堂。因為學習風格是很難改變的，所以我要努力設計不同風格的學習活動，來提高學生的學習能力。對於聽覺性的學生，我多鼓勵他們去聽收音機的英文廣播，視覺性的學生多看英文**，動覺性的學生多看英文影片。
總之，因材施教，不同的學生給他們不同學習方法指導，在課內和課外都要進行指導。
在網上進行培訓，看到別的老師上的示範課，不僅可以學會他們的方法和教學思路，還可以理清自己的教學方式和方法，讓自己能夠盡快適應課改，找出合適自己學生的教學方法，努力提高教學水平。
高中英語高中英語教學反思
王清華高三這一年，對老師和學生來說都是一次磨礪。一名高三的英語老師，應該學習 研究新題型和高考，以便能夠更好地教授學生。總的來說感受最深的一點是高中英語教學要一氣呵成。回首自己高三這一學期來的教學工作，在老教師的指導和幫助下，在與其他教師的交流和討論中，教學還是比較成功的。對學生的考試技巧指導及訓練...
高中英語教師培訓
通知秦教 2012 20號 秦皇島市教育局 關於組織秦皇島市普通高階中學市級以上 骨幹教師參加河北師範大學高中英語骨幹 教師高階研修班的通知 各縣區教育局，直屬學校 自2009年河北省高中英語課改開始以來，我市高中英語教師在教改方面做了大量研究與探索，取得了一定的成績。但日新月異的知識結構，教改的鮮...
高中英語教學反思
郭曉梅乙個多月的時光很快又過去了。回顧這乙個月的英語教學工作，有苦也有甜。現將乙個月以來的英語教學工作總結如下 為了使學生能夠繼續保持濃厚的學習英語興趣和養成良好的學習英語習慣，本月，我在如何提高學生背單詞興趣方面做了以下一些嘗試 英語單詞的數量雖然龐大，但構成單詞的元素 詞根 字首和字尾等卻是有限...