創業實踐的誤區與教育的困境講座筆記

2022-11-07 15:48:03 字數 586 閱讀 9856

2023年11月17日下午,我在綜合樓第一報告廳參加了工程大師論壇。此次論壇由著名經濟學者,創業研究專家趙延忱主講。趙教授演講的主題是「龍行天下創業道,十年一劍中國功---創業:

實踐的誤區與教育的困境」。趙教授根據自己多年的創業經驗、理論研究以及豐富的人生經歷,生動地闡述了「創業」的內涵,創業教育的實質,揭示了創業的規律,給廣大師生上了一堂別開生面的創業課。通過此次的大師論壇,加深了同學們對創業的認識,激發了同學們的創業激情,對同學們今後投身創業起到了積極的指導作用。

身為大三的學生,找工作以及成為刻不容緩的現實問題,如何找乙個好的工作也一直是我所關心關注的問題。聽了趙教授的講座,我覺得自己雖然身為乙個大學生,但想問題的方式卻還處在十分幼稚的地方。在找工作方面,我覺得只要有過硬的學歷和學力就可以找到乙個滿意的工作。

但趙教授的講座給了我從不同的角度看這個問題的方法。比如說從用人單位的角度,從職業生涯發展的角度,甚至簡歷的做法,這些都是我沒有考慮到的。

經過此次講座,我深刻認識到自己在職業規劃上的不足,以及今後在職業生涯中應當注意的問題。我想,這堂課在我以後找工作道路的道路上,會成為乙個非常重要的經歷和環節。在以後的職業規劃過程中,我會結合所有自己的認識,將自己最大化的能力展示給社會。

創業與實踐講座總結

大學生創業與實踐講座活動總結 本協會於2012年4月25日中午12 30在院素質教育中心二樓多功能報告廳舉辦一次創業與時間的講座。本次講座的主講人為 國家 銀河工程講師羅林和新幹線教育諮詢 王學成總經理。本次講座主要是為了進一步引導同學們積極了解大學生自主創業知識,培養同學們的自主創業精神和自主創業...

高校創業實踐教育的思考與創新

創業教育在中國發展時間並不長。狹義上說,創業教育指傳授創業的相關理論和技巧,以使學生能夠在步入社會後擁有自主創業的能力。而廣義上我們認為,創業教育是以提公升學生的社會責任感 創新精神 創業意識和創業能力為核心,讓學生學會像企業家一樣去思考,而不等同於建立企業的教育。然而,當前大學生創業成功率低的現實...

職業教育的困境與出路

職業教育遇到了一些困難,如何發展?一 振奮精神,直面困難。當前,職業教育發展是不象80年代後期和90年代初期那麼興旺,困難是客觀存在的,與其怨天尤人 萎靡不振,不如直面困難 振奮精神,這才有利於激發職業教育工作者的智慧型,有利於調動他們積極性,並以這種精神感染和鼓舞職業教育工作者。為什麼用 直面 二...