一、集體備課目的
二、集體備課任務
1、集中解決教學疑點問題，反思共案實施的狀況，不斷總結教學過程中的新發現、新經驗、新突破。
2、研討教學重難點以及完成目標的策略、措施；確定突破重難點的方法、途徑；選定最佳教學方案。
3、每次集體備課都有中心發言人，中心發言人必須提供預案。
4、創設濃郁的研究風氣，讓每個人都有展示自我的空間,都能有意見發表的機會。5、集體備課都要有研討記錄，期末以教研組為單位交教研科。三、集體備課組織形式
語文備課組以教研組為單位，全員參與，共享集體智慧型；每個年級乙個中心發言人，定期組織開展。
四、集體備課實施程式備課組集體備課實施程式
程式：預案——共案——實案——檢查——反思——評比
預案：主備人根據小組安排先個人備課,並在小組會議上作中心發言。
共案：中心發言人說課（說教材，說教法，說學法，說教學過程，說活動設計，說堂堂清）——其他教師各抒己見，提出自己不同的意見和建議——主備人修改預案，形成共案。實案：
在共案的基礎上，結合自己的教學風格和本班學生的實際作進一步修改，形成實際教學的方案。（可在共案「留白」處修改）
1、備課組根據課標要求認真制定集體備課計畫（時間、內容、主備人等）。2、集體備課要求全員參與，對無故不參加者或不完成任務者，給予相應處理。
初中文科組教研計畫
一 指導思想 本學期，初中教研組工作將貫徹國家教育大綱中對初中教學工作的要求，認真貫徹落實 新課標 繼續圍繞 抓課程 抓課堂 抓評價 等關鍵環節，以推進課改為重點，以教學質量為核心，以教研為載體，以課題研究為先導，紮實有效地開展教研活動，加強理論學習，改善備課方法，規範教學過程，提高教學質量。二 工...
小學文科組集體備課教案
時間 12月14日 主備人 戴玲 參加人員 謝滿意劉建新劉輝楊水英 第六單元集體備課 一 教材分析 本單元由 寓言兩則 科利亞的木匣 陶罐和鐵罐 想別人沒想到的 四篇文章和語文園地六組成。第六單元以思想方法為專題，由三篇精讀課文和一篇略讀課文組成。這四篇課文告訴我們應該怎樣看問題，想問題，要學會善於...
育英初中文科組教研工作計畫
一 指導思想 以新課標為指導，全面貫徹落實學校教學工作計畫，根據各學科 各層次學生的實際情況，加強課堂教學研究，讓老師有所發展 讓學生有實實在在的進步。二 工作目標 1 抓好常規教學。2 切實做好教師教學檔案 學生學習檔案，做到對自己負責 對學生負責。3 不斷探尋並運用新的教學手段，提高課堂效率，提...