教學部門蓋章：教師姓名：學年：2013-2014類別評價專案
得分專案
成績加分專案
減分專案
學生評價40分教研室同行評價25分院系（部）領導評價15分教學管理部門評價（含教學督導評價）20分在省級以上刊物上發表第一作者教學研究**，每篇加1分
主持本學科省級教學研究立項者加5分，第
二、三、5四名參加者依次加3、2、1分
主持本學科校級教學研究立項者加3分，第
二、三6名參加者依次加1、0.5分
開設三門以上課程者（包括公共選修課）加3分3教學工作量超過額定工作量一倍者加4分，超過一2半者加2分
無故不接受任務視情節減5 --- 10分未經學校批准擅自去校外兼課視情節減5 --- 10分
一般教學事故一次扣3分，嚴重教學事故一次扣10分
總分說明：1.任期內學年度教學評價成績表，每年測評一次，結果備案。
2.申報時各校只報教師任期內總成績表，總成績表中總分系任期內平均分。3.加分專案累計最高限為20分，減分專案不限。
4.對任期內某年教學評價總分低於60分或學生評價低於20分者，實行一票否決，不得參加本年度職稱評審，其中發生教學事故者以教師評審條件為準。5.
學生、教研室、院系（部）、教學管理部門評價辦法由學校根據實際自行確定。其中學生對教師的評價，不得少於乙個授課班級的全體學生。如果教師同時承擔幾門課程的教學，原則上對課時多的課程進行評價；如果教師同時承擔理論課和實踐課教學，理論課和實踐課成績分別按課時所佔比例計算。1
精編高校教師教育教學工作小結
在20xx年裡，作為乙個在高校工作的教師，我在政治上追求進步，在道德上嚴於律己，忠誠於黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，服從學院的工作安排，配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。一 加強政治理論學習，提高個人師德修養 作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉變尤為重...
教師教學工作質量評價辦法
徵求意見稿 為規範教師的教學行為，及時對教學過程進行評價和監控，鼓勵教師積極投入教學改革和教學建設，促進教學質量的不斷提高，保證教學目標的實現，學院每學期對教師的教學工作質量評價 簡稱 教學評價 具體辦法及要求如下 一 評價物件範圍 1.全院每學期承擔授課任務的所有專 兼 聘教師。2.對同一學期內同...
教師教學工作評價方案
一 總則 1 本評價方案旨在運用評價手段，構建乙個符合我校實際的 科學的 統一的教 行機制和激勵機制，本著以服務為宗旨，以就業為導向的辦學思想,從加強教師隊伍建設，促進教師專業發展入手，強化評價功能，轉變辦學觀念，全面提高辦學水平和教育教學質量。2 評價指標體系建立的依據是 職業教育法 教師法 和職...