為了更好地調動廣大教師的工作積極性，履行好本崗位職責，體現對考核教師的公平公正，特制定本方案。
一、教師工作量的考核權重佔教師考核的10%
二、教師標準工作量為每迴圈36課時，按100計算。超標準工作量和不足標準工作量的按百分比得分。三、工作量的基本核算單位為課時（節），就是上1節課計為1課時工作量（或1節工作理）。
備課1個教案計為1課時工作量。
四、工作量的折算方法按每學期計算總課時量為標準（36課時×迴圈數）。
1、教研組長每迴圈按6課時工作量計算，備課組長每迴圈3課時計算。
2、班主任崗位每迴圈按16課時工作量計算，副班主任每迴圈3課時工作量計算。
3、社團活動每次按2課時計，備課2課時計，總計4課時計。
4、理、化、生分組實驗準備乙個實驗計1.5課時，演示實驗0.5課時/次。
5、承擔晚課一班計4課時工作量，當班住校領導每次按3課時計；接送學生按2課時工作量/每往返；
6、政教、教務、各辦公室幹事、值周教師最高12課時工作量/迴圈。
7、大課間操給體育教師計0.6課時/天。
8、中層領導崗位每迴圈計24課時。
9、師徒結對，指導教師每迴圈計2課時工作量。
10、功能教室及備品管理任務計10課時工作量。
11、代課工作量按相應工作量計算。12、參與活動現場組織者按相應時間計相應課時；活動籌備者按1-----10課時計算工作量（含示範課、公開課、大教研、迎檢、外出監考評卷、公休日外出培訓學習參加會議……）。
13、體育訓練及運動會按相應時間計算工作量。
教師工作量考核辦法
內蒙古農業大學職業技術學院教師工作量考核辦法 為配合學院內部管理體制改革，加強師資隊伍建設,穩定教學秩序,充分發揮廣大教師的工作積極性,合理安排教師工作，提高工作效率,切實保證教學 科研和其它各項任務的完成,不斷提高教學質量 辦學效益和科學研究水平,制定本辦法。第一條教師工作量包括 教學工作量 教材...
教師工作量證明
茲證明我校陸秀紅老師，在2010 2011學年度第一學期中，擔任五音 六音 六英 六語 六品 六體 六健等課程教學任務，周課時20節。同時兼任學校教導主任 資料員 農遠工程管理員 六年級班主任等職能工作負責人職務。經調查確定，該教師本學期工作量飽滿，工作認真負責，教學與管理業務熟練，成效良好。六安市...
工作量考核制度
馬坡鎮教育辦公室 中小學教師工作量考核制度 為體現多勞多得的原則，充分調動廣大教師的工作積極性，根據縣教體局 關於對全縣教育系統單位 教育幹部 教職工實行考核排名的意見 結合我鎮實際，制訂本方案。教師工作量由基礎工作量 課時工作量，職務工作量，班額工作量四個主要部分組成。一 基礎工作量 前後勤所有在...