麻城師範附屬小學教師工作量核定實施方案
（2023年3月24日經全體教師大會討論通過）
（2023年1月25日經全體教師大會討論修改）
為進一步加強和規範我校教師隊伍管理，促使教師充分發揮其積極性、主動性和創造性，不斷提高教育教學質量和師資隊伍水平，適應素質教育和新課程改革的要求。依據湖北省落實農村義務教育階段教師績效考核補貼發放精神，結合《麻城市教師績效補貼發放暫行辦法》和我校教育教學實際，現對我校教職員工工作量核定提出如下方案。
一、定崗
1、行政管理人員：指學校校長、書記和副校級領導以及在中層崗位上從事管理工作的幹部。
2、任課教師：指學校中有教師資格、直接從事教育教學工作的專業人員。崗位有語文、數學、品德與生活（品德與社會）、科學、體育、**、美術、英語、資訊科技、綜合實踐活動等課程教學人員。
3、教輔人員：指學校中從事實驗和圖書、電教、計算機管理等教輔工作人員。崗位有：教務員、政教員、圖書、器材保管員和實驗員，檔案文書管理員、網管維護人員、廣播管理員等
4、工勤人員：指學校中從事後勤服務的職工。崗位有：會計、出納、食堂事務員、門衛等。
二、定量
1、教學人員的課時核定
結合我校實際，規定當期全校平均班額為標準班額（小班最低不低於50人）。語數學科教師按所帶的班級人數計算班額折合課時，綜合學科教師取所帶班級各班人數的平均數計算班額折合課時，班額多餘或少於標準班額按每1人按0.1課時增減課時數，周課時數18課時為標準工作量。
（男年滿55周歲、女年滿50周歲16課時為標準工作量）。
語文學科權重為1.3，數學學科權重為1.2，英語學科權重為1.1，其他學科權重為1。
教師課時數=(省頒標準課時數+班額折合課時)×權重+（其他學科課時數+所任班級平均班額折合課時）+其他折合課時
2、其他折合課時
校長、書記折合18課時，副校級領導折合8課時；科室主任、副主任（含團支部書記，少先隊大隊輔導員）折合5課時；教研組長除崗位津貼外另折合1課時；語數教師午間輔導每次折合0.75課時；體育教師帶早操、大課間活動每兩次折合1.5課時；各班負責大課間活動的教師每兩次折合1課時；實驗員折合5課時，廣播管理、體、音、美器材管理員折合1課時。
任課教師每週應送三次路隊，每超一次加0.5課時，每少一次減0.5課時。
3、教輔人員、工勤人員課時核定
教輔人員、工勤人員由相應管理處室就其學期工作實績以及學校實際情況折合其相應的周課時數報校長辦公會審核確定。
三、折算辦法
以教師周任課課時數折算學期工作量。
個人績效工資超課時津貼部分＝所有教師績效工資課時津貼部分總額×50%÷所有任課教師週超課時總數×個人週超課時數。
工作量核定辦法
河北工業大學檔案 校政字 2010 40號簽發人 傅廣生 關於下發 河北工業大學本科畢業設計 教學工作量核定辦法 的通知 校內各部門 單位 為了深化本科畢業設計工作的改革，結合2009屆的執 況，決定對 河北工業大學本科畢業設計 教學工作量核定辦法 進行修訂，現將 河北工業大學本科畢業設計 教學工作...
工作量核定辦法修訂
環境科學與工程學院任課教師教學工作量核定辦法 第一條 為了加強教學管理，突出教學工作的中心地位，合理分配和承擔教學工作量，促進全院工作協調可持續發展，制定本辦法。第二條 凡編制在環境科學與工程學院享受教師系列職稱待遇的在崗專任教師，每學期承擔的教學工作量及減免工作量之和不應低於180學時。減免後每學...
工作量核定辦法及課時
鎮中心學校教師工作量 考核實施方案 為了我鎮教育教學質量持續發展，充分調動全體員工工作積極性，進一步積極推進目標管理 量化管理 高效發揮我鎮師資這一人力資源的作用，根據曲江鎮中心學校的實際，結合縣教育局關於小學教職工工作量標準的相關規定，特對我鎮課時工作量 各個崗位職責工作量考核如下 一 領導機構 ...